高中历史教学课件：第15课 明至清中叶的经济与文化.pptx

第15课 明至清中叶的经济与文化第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 目 录一·社会经济的发展与局限二·思想领域的变化三·小说与戏曲四·科技课 程 标 准了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 壹 · 社会经济的发展与局限1.社会经济的发展(1)农业领域①明朝中期，一些新的农作物品种输入中国。其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量。②江南等地区农业的多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多，种植广泛。◎清朝前期玉米、甘薯推广种植图玉米甘薯 一、社会经济的发展与局限1.社会经济的发展(2)手工业领域 明朝后期，在南方一些地区出现新的经营手段，即开设工场，使用自由雇佣劳动进行生产。资本主义生产关系的早期形态，又称资本主义萌芽明朝小说《醒世恒言》里描写的苏州盛泽镇上的施复夫妇，靠养蚕织绸生活，本是小户人家 ……几年后他们增买了三四张织机雇人织绸……后来他们又买了两所大房子和三四十张织机，雇人织绸。 一、 社会经济的发展与局限1.社会经济的发展(3)商业领域：进入新的繁荣期 ①美洲等地的白银大量流入中国，促进了长途和大额贸易发展。 ②形成实力雄厚的商人群体，如徽商和晋商。 ③以经济功能为主的工商业市镇兴起，逐渐成为地区贸易网络的核心。◎晋商遗产：乔家大院、王家大院 ◎徽商遗产：徽商大宅院 富室之称雄者，江南则推新安，江北则推山右。新安大贾，鱼盐为业，藏镪有至百万者，其他二三十万，则中贾耳。山右或盐，或丝，或转贩，或窖粟，其富甚于新安。新安奢而山右俭也。——（明）谢肇淛《五杂俎》卷四《地部二》 一、 社会经济的发展与局限2.社会经济的局限(1)经济：男耕女织、自给自足的传统小农经济占据压倒优势。(2)政治：日益僵化的专制统治压制和阻碍社会的进步和转型。材料一美国学者珀金斯认为,从三部中国农书来看:王祯的《农书》1313年、徐光启的《农政全书》（1628年）鄂尔泰等编的《授时通考》（1742年）。后面两部书所开列的农具清单,几乎全是前一本书的重复。材料二 国家太平日久，人口户口百倍于前。地无不耕之土，水无不网之波，山无不采之木石，而终不足以供人之用。为商为贾，奔走四方；又百工技术，吴人为众，而常若不足。 ——乾隆《吴县志》材料三 明初百姓十一在官，十九在田。……自后赋税日增，徭役日重，民命不堪，遂皆迁业。大抵以十分百姓言之，以六七分去农矣。 ——（明）何良俊《四友斋丛说摘抄记》 二、思想领域的变化1.陆王心学陆九渊王守仁(1)代表人物：王守仁(2)思想主张： ①提出以“致良知”为核心的理论。 ②主张“心外无物，心外无事，心外无理”，强调“知行合一”。(3)评价：强调主观能动性，激励人们奋发立志；而以自己的内心为准则，又隐含一定的平等和叛逆色彩。 二、 思想领域的变化2.李贽思想主张：提倡个性自由，蔑视权威和教条，否定传统伦理道德标准李 贽李贽民间讲学时，别的先生只收男孩，他偏偏要男女收在一起教；别人都要求孩子走路要轻，说话莫大声。而李贽偏要他们蹦蹦跳跳翻跟斗，大声读书震天吼；别人教书要白天，李贽白天要求孩子帮大人种田、种地，夜晚听他讲学；别人教书专讲“四书”、“五经”，李贽专教些实用的东西，还经常出谜语逗孩子玩。 二、 思想领域的变化3.明末清初三大思想家黄宗羲 顾炎武 王夫之(1)黄宗羲：严厉抨击君主专制制度，反对重农抑商，提出“工商皆本”。(2)顾炎武和王夫之：对宋明以来高度集权的政治制度进行批判，并提出一些重要见解。 二、思想领域的变化【探究】明清时期的进步思想产生了怎样的影响？(1)思想：经世致用思想开清代考证学术之风气，对后世理论联系实际的学风提供思想源泉。明清之际进步思想家对理学的反思、批判，为儒学的发展变革注入了新的活力。(2)政治：这是一股带有早期启蒙性质的进步思潮，对君主专制统治造成了强烈的冲击，在其后数百年间具有启蒙作用，给后世民众以深刻的启迪。(3)经济：工商皆本的思想是商品经济发展、市民工商阶层兴起在思想层面的反映，冲击了重农抑商的传统思想。(4)实质：是对儒家思想的继承批判，仍属于儒家思想的范畴。 三、小说与戏曲1.小说(1)元末明初 施耐庵、罗贯中各自在宋元话本基础上创作的《水浒传》和《三国志通俗演义》，是我国最早的两部长篇白话小说，开创了章回体的写作体裁。武松打虎鲁提辖拳打镇关西关云长千里走单骑 三、小说与戏曲1.小说(2)明朝中期 吴承恩的《西游记》和清朝吴敬梓的《儒林外史》，分别是神话小说和讽刺小说的杰作。 三、 小