我的电话手表少儿创意美术PPT课件.pptxVIP

我的电话手表建议使用年龄：6-7岁 电话手表CONTENTS一、适合年龄6-7岁卡纸、水彩笔、牛皮纸、报纸1、教学重难点1.通过观察写生的方式表现出电话手表的外形和细节，并运用水彩笔叠加色彩。欣赏有关电话手表的图片和实物，说一说它的外形是怎样的？小朋友们可以观察自己的电话手表进行观察绘画。2、运用撕贴和添画的方法增强画面中趣味性，使画面更加丰富。通过活泼丰富的综合手法体现出画面的生动性和趣味性。三、教具准备：二、教学重难点 第 1 环 节认识古代和现代的手表手表的发明与改进 课程导入小朋友们，你们知道下面这张图片是什么吗？ 课程导入没错，它就是我们古代的计时器。在古代，人们也需要计时，聪明的鹅中国古代人就发明了日晷仪，也称日晷。 课程导入随着时代的发展计时器也在不断地演变这些手表不仅满足了计时的功能作用，还有着许许多多的功能，满足人们的生活需要，为人们带来了极大的便利呢！ 电话手表是外观类似手表的一种小巧手机，通常戴在手腕上。操作方式一般为触控操作，也有部分按键操作的机型。其特点为简单便携，小巧轻便，解放双手。满足了孩子爱玩的天性课程导入 那么小朋友们，你们有自己的手表吗？今天我们就来画一画它吧！ 第 2 环 节电话手表是什么样子的呢?观察和了解所要描绘的对象 课程导入电话手表是由哪些部分组成的呢？我们一起来看看吧！ 课程导入电话手表是由表带与显示屏组成，在表带上有小小的孔是方便小朋友调节尺寸的，你们看，显示屏上有也很多小图标，它们都有不同的功能。 课程导入不同的手表也有不同的花纹 课程导入小朋友们可以观察自己的电话手表进行观察绘画。手表的表带，也可以进行丰富的装饰哦！ 课程导入现在我们一起描绘出自己的电话手表吧！在画面中，运用流畅的线条表现出自己电话手表的造型。 课程导入参考素材 课程导入1.先观察，再作画。说一说它主要由哪几部分组成，可以用怎样的形状和线条去进行概括。2.在绘画时，要学会取舍和改变。可以根据自己的想象，对电话手表进行想象力的装饰和改变。 第 3 环 节绘画步骤参考绘画表现 绘画教程步骤一：通过观察和欣赏图片素材描绘出电话手表的外形 绘画教程步骤二：为自己的电话手表添加上丰富的颜色 绘画教程步骤三：将报纸撕裂粘贴在卡纸上，用来突出主体物， 绘画教程步骤四：准备一把剪刀将沙漏上下两端镂空 绘画教程步骤八：为电话手表搭配上不同的背景使电话手表更加美观并富有个性 绘画教程 课程引导学生作品欣赏 课程引导学生作品欣赏 感谢您的聆听建议使用年龄：6-7岁