2023年广东省普通高中学业水平选择性考试历史风向卷（三）（教师版）.docx

答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 机密 启用前 姓名 准考证号 2023年广东省普通高中学业水平选择性考试 历史风向卷（三） 注意事项： 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本卷上无效。 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．春秋列国在诸大夫会议和国人会议中讨论的和决定的多是国之大事。国君如有认为犯了玷辱邦国的错误，即使是不可避免的，也应当在诸大夫会议上，特别是在国人会议上，对众表示罪己，建议改立自己的儿子或公族他人为君。这一现象表明春秋时期 A．政治局势分裂动荡 B．具有原始民主制的遗风 C．贵族拥有广泛特权 D．思想争鸣影响政治稳定 【答案】B　 【详解】本题考查春秋时期政治的发展。从材料中可知，春秋时期诸大夫会议和国人会议拥有较大的权力，甚至可以参与国君的废立，这表明春秋时期具有原始民主制的遗风，因此B项正确；大夫和国人通过召开会议的方式影响政治，但并不一定会导致政局的动荡，春秋时期政局的动荡多是分封宗法制的瓦解以及诸侯争霸引起的，因此A项错误；诸大夫会议和国人会议的召开并不能表明贵族拥有特权，因此C项错误；诸大夫会议和国人会议并不是诸子百家思想争鸣的体现，因此D项错误。 【刷题所得·拓展】原始民主制 原始民主制是一种与原始共产主义的经济基础相适应的一种原始社会的氏族制度和氏族组织的管理模式。其特点包括： 1.原始民主制是原始社会氏族内部共同事务的管理体制，而不是一种国家形式。 2.原始民主制是氏族全体成员享有的民主制度，而不是国家产生以后的阶级民主制。 3.原始民主制中的权力是处于社会中的，而不是像国家权力那样成为独立的、居于社会之上的支配主体。 2．下图为全国出土先秦、秦朝时期铁制农具数量对比图(单位：件)。据此可知，秦朝时期 A．铁犁牛耕日益普及化 B．大土地所有制发展迅猛 C．农业生产得到了发展 D．农业发展模式发生质变 【答案】C　 【详解】本题考查秦朝时期农业经济的发展。由图可知，秦朝时期铁农具增加迅猛，铁农具的增加与生产力的进步密切相关，是农业生产发展的体现，因此C项正确；从材料中只能够判定铁制农具日益普及化，但是不能得出牛耕的普及，因此A项错误；铁制农具的增多将会促进农业生产的发展，但是与大土地所有制的发展并没有直接联系，因此B项错误；出土铁农具数量增加说明生产力得到提高，但“发生质变”的说法明显不妥，因此D项错误。 3．西汉初年实行功臣政治，丞相等重臣一般都是由当年跟随刘邦打天下的功臣或功臣子弟担任的，但到汉武帝时期，丞相等重臣却更多选用出身低微的属吏和士人。这一变化 A．促进西汉经济发展 B．推动儒学地位提升 C．导致贵族政治消亡 D．消除地方割据势力 【答案】B　 【详解】本题考查汉初与汉武帝时期丞相任用的变化而导致的社会影响。汉初实行功臣政治，丞相等重臣主要选用功臣或其子弟。到汉武帝时丞相等重臣更多选用属吏和士人(即儒生)，这与“罢黜百家，独尊儒术”政策有关。之后儒学教育发展，儒生有更多机会进入仕途，推动儒学地位提升，故选B。A表述与题干主旨无关。贵族政治消亡发生在秦朝，故C错误。D表述与题干主旨无关，故排除。 【刷有所得·拓展】西汉初期的功臣政治 西汉初期，汉承秦制，中央王朝实行三公九卿制，朝廷内的丞相等重臣主要选用曾经追随汉高祖刘邦打天下的张良、萧何、周勃等功臣。这些人去世后，他们的子弟接着担任丞相等职位。这种功臣政治在西汉初期一度有利于稳定西汉统治，但也对皇权造成一定威胁。汉武帝时，为了加强皇权，重用出身低微的属吏和士人，促进汉代儒学教育发展，使更多的儒生进入仕途。 4．宋太宗时期，颜明远等人以现任官应科举，在殿试合格之后，宋太宗却因“惜科第不与”，授予掌书记的职位。宰相李昉之子、参知政事吕蒙正从弟等人皆入等，宋太宗却将这些势家子弟的进士名额全部罢除。这表明宋太宗 A．重视维护考试公平 B．积极推动社会阶层流动 C．打击相权加强皇权 D．注重解决三冗二积问题 【答案】B　 【详解】本题考查宋代社会阶层的流动。从材料可知，宋太宗在科举考试中刻意打击在籍官员以及势家子弟，这将会增加寒族子弟的入仕机会，积极推动社会阶层的流动，因此B项正确；宋太宗对在籍官员以及势家子弟的打击，对那些势家子弟来说并不公平，因此A项错误；宋太宗是在对势家势力进行打击，并不是在打击相权，因此C项错误；打击势家势力并不会对三冗二