茶文化建设与大学生思想政治教育结合研究.docx

— — PAGE 1 — 茶文化建设与大学生思想政治教育结合研究  当代高校生作为我国传统文化的重要继承群体，加强对其开展传统文化教学，能够有效地引导其树立正确的思想价值观，在思政教学过程中，假如脱离了传统文化，将变成了一个空泛的盲目教学。所以，为了丰富高校生的思想政治教学内容，提高教学效果，培育同学养成独立自主的精神，培育同学健全的人格，加强茶文化建设和高校生思想政治教育的深度契合显得非常重要。  1茶文化内容解读  茶是世界三大饮料之一，茶的历史在我国已经有五千多年，随着茶在我国人们生活中的渗透，也渐渐形成了茶文化体系，成为了我国中华文明的重要组成部分。我国茶文化具有特别多的表现方式，比如茶诗、茶歌、茶画、茶艺、茶道等，从我国的历史资料以及经典古籍中都能够了解我国的茶文化内容以及茶工艺的精神。我国茶文化在进展过程中具有很强的包涵性，汲取了很多大家的优秀思想，如加强茶文化和儒家思想、道家思想、佛家思想等思想的融合，在进展过程中，也渐渐地汲取了其中的优秀思想，如儒家的仁礼思想、道家的天人合一思想，佛家的禅思想等。茶文化蕴含着丰富的思想哲学，从孔孟思想到荀子思想再到今日，儒家思想对于茶文化的影响极深，其中儒家思想中的仁礼思想对于茶文化的影响更为突出。儒家在形成进展过程中，提倡以人为本，人与人之间和谐相处，通过加强和茶文化的结合，从而形成了独特的茶道精神。儒家思想中的“礼”对于茶文化的影响也是极深，茶文化也非常讲究礼仪，从冲茶和品茶中则可以看出礼仪的渗透，比如在给人递茶时，需要双手奉上。“静”也是当前茶文化的核心思想，茶文化能够起到修身养性的作用，能够安静人们的心情，让人们能够安静和谐地相处。  2加强茶文化建设与高校生思想政治教育深度契合的意义分析  2.1培育高校生的人文精神  加强茶文化建设与高校生思想政治教育结合，可以很好地培育高校生的人文精神，在教学过程中，加强对教育模式的新应用，在思想政治教育中注入茶文化学问，提高当代高校生对于传统文化的熟悉。在教学过程中，老师不仅要注意对高校生的理论学问教学，更是要注意对高校生人文精神的培育。随着社会的进展，对于高校生的思想政治要求也越来越高，为了更好地培育高校生的人文品质，在思想政治教育过程中，应当加强对同学开展传统文化的教学，加强民族精神和文化在高校生群体中的传播，提高高校生的思想水平，培育同学成为德才兼备的人才。  2.2培育高校生独立自主的精神  加强茶文化建设与高校生思想政治教育的结合，还有利于培育同学养成独立自主的精神，提高当代高校生独立思索的力量，更好地提高高校生追求问题真相的精神。加强对高校生开展茶文化教学，更多是为了促进高校生养成独立自主的力量，让高校生在为人处世以及与人相处过程中，能够进行独立思索，勇于表达自己不同的看法，提高同学的独立思索力量，更好地提高高校生思想政治教学效果。加强茶文化在思想政治教育中的应用，对现代的教学也起着重要的借鉴作用，通过融入传统的茶文化学问，有利于提高师生之间的良好沟通。  2.3培育高校生形成健全的人格  加强高校生思政教育与茶文化两者之间的结合，有利于培育同学养成更加健全的人格，培育同学树立正确的思想价值观。茶文化在进展过程中包涵了我国很多优秀的思想，加强对同学开展茶文化教学，可以提高同学的思想水平，健全同学的人格，让同学在处理人生问题时，能够独立解决。加强对高校生传统茶文化的教学，可以提高同学的品质修养水平，让同学养成全面的人格。  3加强茶文化建设与高校生思想政治教育深度契合的措施分析  3.1加强思政引导  茶文化所蕴含的优秀文化和优秀思想对于当代高校生的进展起着重要的影响作用，所以在进行两者结合教学时，老师要注意对高校生的思政引导，引导同学树立正确的三观以及思想。首先，我国传统茶文化蕴含着丰富的茶道精神，比如蕴含着“静”思想，学习茶文化的“静”思想，可以让高校生在学习和生活中养成安静的心态，在为人处世过程中，都能够保持着安静地心态去处理问题和与人相处，特殊是随着社会压力的增大，高校生的心理压力日益增大，保持安静的心态有利于高校生进行思想政治的学习，更好地提高同学的思想政治水平。其次，茶文化中所蕴含的茶道精神和价值观念，对于人们的行为规范也起着约束的作用，通过提高高校生对于茶文化思想的熟悉，可以让同学在面对问题时，不躲避，而是乐观面对，独立思索解决对策，提高自身解决问题的力量。第三，茶文化与思政教育的融合可以丰富当前高校生思想政治教育的内容，还可以借助茶文化所包含的文化典故来对高校生开展思想政治教育，对借助典故来对高校生进行启示教育，关心高校生养成更加全面正确的价值观。  3.2加强文化学习  茶文化蕴含着丰富的文化内涵，值得我们去仔细深刻地学习，比如