2023年中考语文复习开放性试题汇编之描写型(含答案).docxVIP

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2023年中考语文复习开放性试题汇编之描写型 一.试题(共16小题) 1.(2023春 永兴县月考)小作文。 根据你平时的观察,把下面一句话改成具体描写的文段,150字左右。 昨天测验英语,我几次想拿出书来看,由于老师看得紧,都没有成功,最后一次还被老师发现了,我觉得很不好意思。 2.(2023春 天心区校级月考)语言表达。 体育课上,小新同学在日常跑步练习中一不小心摔倒在跑道上,脚踝扭伤、膝盖擦伤,无法动弹。这时,一位平时交往不多的同学走了过来,逆着阳光,小新似乎第一次看清他/她的模样。请以“他/她逆着光走了过来”为开头,对同学进行外貌、动作描写,不超过200字。 3.(2022秋 鄞州区期末)汪国真说:“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”请从下面两个场景中选择一个场景,用比喻或拟人的修辞手法,结合当时的心境描写此场景中雨的状态(声音、大小、气味、触感等),100字左右。 A.体育课前的雨:今天的体育课要长跑考试,忧虑不安时竟然下雨了,好一场体贴的雨! B.周六早晨的雨:周六本想与父母去东钱湖游玩,出门前居然下大雨了,好一场扫兴的雨! 我选择场景 _______,________ 4.(2022秋 洛宁县期末)朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。在这篇仅仅30个句子的简短散文中,运用了20多处修辞手法来作为《春》的“颜料”,淋漓尽致地描绘出一幅五彩缤纷的早春图。请你也从以下几个词语中任意选取词语(不少于两个),至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(字数不少于60字) 静谧 点缀 张望 眼花缭乱 心旷神怡 莺歌燕舞 万紫千红 5.(2023春 岳麓区校级月考)微写作。 数学考试结束前五分钟,你还在努力计算着最后一道压轴题。收卷铃声响起的那一刻,你终于写完了这道题!…… 【写作要求】 ①展开合理的联想和想象,运用第一人称描写收卷铃响起后“我”的心理和周围人的语言和动作; ②至少一处使用比喻或拟人的修辞手法; ③字数在150﹣200字之间。 6.(2022秋 绵竹市月考)片断作文。 请展开想象,围绕“夏,又重新光临了”这句结尾展开描写,不少于150字。 7.(2022秋 通川区校级期中)从以下词语中任选一个作为某一人物的主要特点,再通过描写突出他的这一特点。要求:正面描写与侧面描写相结合,150字左右。 贪吃 书虫 顽皮 严肃 8.(2022秋 富阳区校级期中)请围绕“夕阳”“窗外”“悄悄话”三个词语,发挥想象,描写一个场景。要求语言生动,至少运用一种修辞,80字左右。 9.(2021秋 丽水期末)发挥联想和想象,描写一个关于“树”的片段,使“树”产生具体的意义,不少于150字。 10.(2023春 中江县月考)小作文。 借助景物来抒发情感的方法,就是我们常说的“寄情于景”。请你运用这种写作手法,选择春天的景物,写一个片段,抒发你的情感,150字左右。 11.(2022春 仁寿县校级期中)微写作。 补充完所给的句子,并以此为开头,写一段文字,要求以描写为主,兼顾动静结合或者点面结合。不少于150字。 “路过_____,偶一抬头,看见_____” 12.(2022春 乌拉特前旗期末)小作文。 春天的一个下午,毛毛雨下个不停,我走出教室, …… 我回到教室,雨停了。窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。 要求: (1)依照给出的情景展开联想,想象,进行合理的续写。文中要有描写雨中景象,抒发人物内心感受的语句。 (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (3)200字左右。 13.(2022春 浏阳市期中)大家进入初中快一年了,在校园里每天和同学朝夕相处,相信有很多人都在你心中留下了独特的记忆:是运动会上奋力奔跑的他?还是艺术节上翩翩起舞的她?是上课时全神贯注的他?还是下课后勤学好问的她……你能不能描绘出他(她)让你印象最深刻的那一面呢? 要求:①至少运用两种人物描写方法(如外貌、语言、动作、神态描写等);②通过典型细节写出人物的性格气质;③不得出现真实班级、姓名;④150字左右。 14.(2022春 仁寿县期中)微写作。 请以“夜深静坐,时闻雨点敲窗”为开头,写一段情文并茂的文字。 要求:(1)侧重听觉描写;(2)运用比喻、拟人两种修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)200字左右。 15.(2023 杭州模拟)片段作文: 以“这,让我感到宁静。”为结尾,写一段文字。以描写为主,150字左右。 16.(2023春 巴州区月考)微作文。 请根据下面的情境,按要求写作。 下一节是体育课,同学们在走廊上集合准备前往田径场,班主任老师突然走过来宣布:“请同学们保持安静!体育老师今天临时出差了,这节课改成在教室内自习。”听到这个消息后…… 要求:①发挥想象和联想,运用动作描写和心理描写,写

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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