原创力文档- 1、本文档共9页，其中可免费阅读5页，需付费5金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
《学会合理消费》 教学设计
【教材分析和处理】 ?? 学会理财、合理消费消费是本课的 _blank" 教学重点;我们的生活水平提高了，为什么还要提倡节俭、合理消费实是本课的教学难点.随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零用钱也逐渐增加,而如何使用这些零用钱，学生大多比较随意。教学中结合学生已有的知识和实际体验，使学生在思想感情上认同和接受正确的消费理念。利用日常生活的实例与典型例子来解决本课的教学重点与难点.为此,本课教学设计对教材资源和学生资源进行了挖掘与整合。一方面联系家庭消费实际,说明随着社会不断发展，人们消费水平的提高和消费观念的变化；另一方面,联系学生的生活实际,从“学生零花钱调
文档评论（0）