一年级爱护树木看图作文.docx

一年级爱护树木看图作文 1. 古树荫下，真爱无缺2. 树木保护，人类幸福3. 绿意盎然，环境舒适4. 勤俭节约，从每一片树叶开始5. 树是我们的朋友，不要伤害它们6. 小手多动，爱心无限，护树从我做起7. 茂密的树林，让我们心灵得到净化8. 挥手告别，保护树木9. 从小树苗开始，为地球绿化贡献力量10. 每一棵树都有生命，珍惜它们，与它们和谐共处篇一：亲爱的小朋友们，你们是否也像我一样喜欢大自然呢？我最喜欢去公园里面，感受到清新的空气和飘来的花香，尤其喜欢古树下的新草，品尝小鸟从枝头带来的甜美，期待在草丛中发现一只小蚂蚱或小蜗牛。不过，我们不能忘了，让这些美好的自然生态环境得以继续存在的一个重要因素——树木。树木是一种生命，就像我们一样有渴望阳光、空气、水源的这些基本需求。如果我们不好好管理它们，就会影响其生长和生存环境。而且我们需要知道，树木不仅仅是为了我们去参观、享受的生物，它们对于维持整个地球系统的平衡也起着举足轻重的作用，如构成了天然的防护层，减少了气候灾害；还可以变成建筑与家具的原材料，为人们的生活提供便利。那么我们怎样才能好好爱护树木呢？首先，我们要明白，树木也有生命，也有情感，不要随意伤害它们，如掐树皮、插棍子等。其次，我们需要秉承“勤俭节约，从每一片树叶开始”的理念，不浪费，不乱扔垃圾，同时随时想方设法、捡拾垃圾，保持生态环境的整洁。最后，我们可以多加参与一些爱护树木的活动，如启动垃圾分类计划、植树义卖活动等等。让我们也拥有爱护树木的好习惯，让绿色环保成为我们的生活追求。1. 古树荫下，真爱无缺意义：古老的大树是自然界的珍宝，有着丰富的历史和人文价值。举例：很多城市里都有非常著名的古树，如南京的明孝陵松、长沙的橘子洲头大榕树等，这些古老的大树不仅仅是自然景观，也是城市文化遗产，需要得到全社会的保护。2. 树木保护，人类幸福意义：树木是维系生态平衡的重要组成部分，做好树木保护工作也是保护人类的健康和生存环境。举例：大城市的环保部门需要对树木进行科学管理和维护，处理受伤或患病的树木，保证市民行走和生活的安全。同时，树木的种植也需要严格遵守指南，并考虑到当地环境和城市规划等因素。3. 绿意盎然，环境舒适意义：树木是城市绿化的重要组成部分，它们提供清新的空气和良好的乘凉环境。举例：在炎热的夏季，大城市的公园和广场上通常会有很多树木和花坛，为市民提供凉爽的环境。而在大学校园、公司、社区里，树木种植也成为了创造温馨工作和生活氛围的必不可少的因素。4. 勤俭节约，从每一片树叶开始意义：从个人习惯上开始，省去浪费，爱护树木。举例：我们可以在家里或办公室通过节能减排、节水节电，杜绝浪费行为，缩减对树木的领域需求。同时，百姓也可以尽可能把废弃的纸张等垃圾进行分类，把废纸制成环保购物袋，节省资源和能源的损耗。5. 树是我们的朋友，不要伤害它们意义：树木和我们人类以及其他生物是相互依存的，我们应该保护和尊重树木。举例：在平常的生活中应该注意不要在树木上挂横幅、印刷广告或者摆放各种物品压到树干。如果在路上看到折断的树枝或者损坏的树木，应该马上联系当地的环保部门支援。6. 小手多动，爱心无限，护树从我做起意义：每个人从小做起，从个人小行动到大型公共环保活动，都能让保护树木成为一种生涯习惯。举例：小朋友可以自己种一些树苗，在自己生活所在的社区和小区内，带动身边的大人和小朋友来进行环境、绿化的科普和保护活动。地方公共组织和团队也可以发动各种形式的环保月活动、环保志愿者服务，保证人人参与。7. 茂密的树林，让我们心灵得到净化意义：可以更深入的体验自然美妙以及人与自然的互动。举例：去公园爬山等各种户外活动，相信大家的内心世界都比正常状态更加宁静和舒适，因为我们的身体与自然的高度融合。在带一些亲近或者孩子去这类活动中，也可以发动出更多人参与环保和自然保护的行动，弘扬大家的责任感和道德感。8. 挥手告别，保护树木意义：来规范个人与树木的接触的行为，让绿化更加美好。举例：对于被大风暴雨或者折断的树木应该立即报告给当地的环保部门报告，供他们干涉手处理。同时在日常生活中见到被人恶意污损的树木，可以举报监督，让保护环境成为一种普遍意识，获得更多的保障。9. 从小树苗开始，为地球绿化贡献力量意义：绿化环境是一个长期义务，人人都可以提供力量。举例：个人在家在自己的封闭环境和社区内都可以种植一些小树苗，和周围邻人来维护和管理它们。这些小树苗长成大树，对于社区和地球来说，都是有非常大贡献的。10. 每一棵树都有生命，珍惜它们，与它们和谐共处意义：珍惜自然环境，保护树木生命，与它们和谐相处。举例：有些城市会根据生态改善工程进行一些搬迁，但在新的环境中，我们