弘扬雷锋精神，争做新时代青年.docVIP

弘扬雷锋精神，争做新时代青年 一、班会导入 我们还需要雷锋吗？娱乐化的时代，同学们对于明星趋之若鹜，甚至疯狂崇拜。我们真正应该崇拜的“明星”又应该是谁？也许时代的变迁已使雷锋精神的表现形式发生改变，但这并不代表我们的社会不再需要“雷锋”。相反，作为新时代的青少年，我们更应该以雷锋同志为学习的楷模和榜样，继承革命英雄的光荣传统，把雷锋精神认真贯彻到实际行动中来，从小事做起，从我做起。 二、课时安排 1 课时 三、班会目标 1.通过介绍雷锋的生平事迹以及讲述她亲身经历的故事，弘扬雷锋精神。 2.调动同学们学习雷锋的热情和决心，并将其转化到今后的实际行动中。 3.通过班级评选，推荐班级中学习雷锋的典型，构建“优良班风、和谐校园”，让同学们感觉到雷锋就在我们身边。 四、班会背景 当前社会，信任感普遍缺失，社会出现道德危机。“雷锋”代表了什么？雷锋精神又意味着什么？雷锋在孩子们心目中是一个怎样的形象？当冷漠成为很多人的面具，意义和价值在怀疑中消解，行动与实践在质问中延续时，扶起跌倒的老人会不会反被诬陷撞人？爱心捐助会不会反被贪污挪用？在钢筋水泥的现代社会中，有人感叹：雷锋若在，也寸步难行。 五、班会要点 1.雷锋歌词我来颂——第一组。 2.雷锋生平我来讲——第二组。 3.雷锋故事我来说——第三组。 4.雷锋日记我来读——第四组。 5.雷锋精神我来论——大家讨论。 6.雷锋传人我来寻，表彰班级涌现的学雷锋先进分子。 7.雷锋歌曲大家唱。 六、班会准备 1.主持人主持词。 2.将全班分成四个组，分别负责雷锋诗歌、生平、故事、日记等内容的资料收集，并做好表演准备。 3.歌曲《学习雷锋好榜样》及诗歌朗诵伴奏带。 4.给学雷锋先进分子佩戴的大红花及荣誉证书。 七、班会过程 时间： 地点： 主持人： 班级： [阶段一] 雷锋诗歌我来颂 主持人：有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人。有一个名字很伟大，它代表着一种精神，这个名字就是——雷锋。每年的3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。我们作为新一代的共产主义接班人，要责无旁贷地将雷锋精神传承下去，我们要在平常的学习生活中发扬雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，为创建和谐校园贡献自己的力量。 请听第一组带来的配乐诗朗诵——《怀念雷锋》 [阶段二]雷锋生平我来讲 主持人：请第二组为我们介绍雷锋同志的生平。 雷锋于1940年12月18日出生在湖南省望城县简家塘村一个贫苦弄您的家庭里。雷锋在布满7岁时就成了孤儿。1956年夏天，他从荷叶坝小学毕业，在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。 1960年1月8日，雷锋接到了入伍通知书。新兵训练结束后，雷锋被分到运输连成为了一名普通的汽车兵。同年8月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，荣获了一次二等功。11月8日，雷锋光荣地加入了中国共产党。 1962年8月15日上午8点多钟，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，因意外和我们永别了，年仅22岁！ [阶段三]雷锋故事我来说 主持人：有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。接下来，请第三组为我们讲讲雷锋的感人事迹。 1.大方与小气 雷锋入伍时有200元的积蓄，他把100元捐献给公社；后来，辽阳地区遭受水灾时，他又将剩下的100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年，每月有6元钱的津贴，他全用在了做好事上，自己的袜子补了又补，平时却连一瓶汽水都舍不得喝。 2.一心为他人 在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮助同班战友乔安山认字、学算术，为小周病重的父母写信寄钱，为小韩缝补棉裤。每逢过年过节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事，曾受到一些人的非议。不少人不解，问雷锋为什么做好事这么难。雷锋朴实地回答：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去。” 3.冒雨送“亲人” 有一天，雷锋正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女带着两个孩子，怀里抱着年幼的，手里拉着年龄大些的，肩上还背着个包袱，“叭叭叭叭叭”，趟着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来她姓纪，从哈尔滨来，要到樟子沟去。雷锋听了，看看她背了这么大的包，还带两个孩子，天又快黑了，下着这么大的雨，怎么走呀！就说：“大嫂，你在这里等”。他连忙跑回宿舍，拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上，接过孩子替她抱着，冒着风雨送她们回家。 一路上，那个孩子冷的直打哆嗦，雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上，一直走了将近两个小时，才把她