《足球训练二》课程教学大纲.docx

《足球训练二》课程教学大纲 课程编号：1613092 课程总学时/学分：72/4 课程类别：专业任选课 一、教学目的和任务 1、教育学生热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业和体育事业，自觉地为社会主义现代化建设服务。 2、使学生全面、系统地掌握本大纲规定的足球运动基本理论知识，提高分析问题和解决问题的能力。 3、使学生正确、熟练地掌握本大纲规定的足球基本技术和战术，发展专项身体素质，并能在比赛中灵活运用所学的基本技术和战术。 4、提高学生的足球专项身体素质，提高专项运动能力和水平。 5、使学生掌握基本的足球训练方法，具备胜任基层学校业余训练、教学及裁判工作。 二、教学基本要求 （一）教学要求 本课程运用理论和实践相结合的原理，使学生主要掌握足球的基本理论知识、基本技战术和足球训练方法，要求教师和学生密切配合，注重学生的实践能力，关注新技术新战术的发明情况，不断吸收最新科研成果，突出重点难点，运用灵活多样的教学方法，培养学生的综合能力。 （二）教学重点：足球技战术的掌握、足球训练方法和足球专项身体素质。 （三）教学方法 教学以理论讲授和实践讲解相结合，在理论部分主要以课堂面授的讲解法、演示法、探究法运用现代多媒体等教学道具为中介进行教学。在实践教学中，以完整教学法、分解教学法、渐进教学法、示范教学法等多种教学方法相结合来教授足球技术、战术和足球训练方法。 三、教学内容及学时分配 第一章：足球运动员的身体训练和训练比赛中常用科研方法介绍（6学时） 教学要求：通过教学使学生进一步掌握一般足球运动员的身体训练方法，理解身体训练的意义，了解身体机能反应；基本掌握训练比赛中的科研方法。 教学重点：足球运动员身体训练方法、科研方法。 教学难点：足球专项身体素质的提高。 第二章：足球技术（24学时） 教学要求：通过教学使学生熟练掌握拉、扣、拨、挑球；变向、变速、假动作突破；左右脚脚内侧踢球、脚背内侧踢球；胸部接球；前额侧面顶球；抢断球、守门员发球、扑球、击球和各种脚法的射门技术，并能够在比赛中使用。 教学重点：各项技术的动作要领和接球、运球、射门的组合运用。 教学难点：各项技术在比赛中的合理运用。 第三章：足球战术（16学时） 教学要求：通过教学使学生进一步掌握个人进攻战术、个人防守战术；基本掌握斜传斜插二过一、回传反切二过一、中路进攻战术、转移进攻战术、快速反击战术、局部防守战术，并能在比赛中使用。 教学重点：教会学生跑位，基本掌握各种战术。 教学难点：教会学生在比赛中基本能够使用各种战术。 第四章：足球技战术教学与训练（4学时） 教学要求：明确足球课的课型和结构，熟悉各种教学与训练文件的编写程序。 教学重点：基本掌握足球各项技、战术的教学过程和训练方法。 教学难点：足球教学与训练中训练方法的选择。 第五章：足球专项身体训练（8学时） 教学要求：通过训练提高学生的足球专项速度、腰腹力量、有氧耐力、灵敏能力、反应能力。 教学重点：提高学生的专项身体素质。 教学难点：各种身体素质的训练方法。 第六章：足球裁判实践（6学时） 教学要求：通过教学使学生能够基本掌握做为一名足球裁判员应具备的知识，并能够基本胜任比赛中的裁判员角色。 教学重点：裁判员的职责与判罚。 教学难点：使学生能够正常的执法教学比赛。 第七章：比赛（8学时） 教学要求：学生在比赛中能够运用所学到的技战术。 教学重点：在比赛中技战术的使用。 教学难点：合理的使用所学的技术、战术。 第八章 考核（2学时） 四、推荐教材及参考书目 [1]王崇喜. 球类运动—足球（第三版）. 高等教育出版社，2014.7 [2]张廷安. 现代足球训练方法. 北京体育大学出版社，2006.1