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骨干教师帮扶记录
骨干教师传帮带活动记录
本学期，我有幸和籍姗姗老师组成学习对子，在不断的教学和交流的过程中，两个人都有了不小的进步，现将骨干教师传帮带活动记录总结如下
一、集体备课。
集体备课是发挥集体智慧和作用，提高教学效率和效果，资源共享合作互动的有效途径。我和籍老师都是担任班主任，教小学语文。所以我们每周都利用空堂时间进行集体备课，认真钻研教材，找出每节课的重、难点及突破方法。二、互相听课、评课。
听课、评课是教师课堂教学水平提高的重要桥梁。本学期，我每周至少听籍老师一节课，并做好听课记录以便课后讨论，并给出肯定的导评，帮助其提高课堂教学能力。指导籍老师上好校内一人一课。在教学中帮助
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