科学(大象版)四年级下册教学计划.docx

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科学(大象版)四年级下册教学计划 科学(大象版)四年级下册教学计划 2021-2022学年度第二学期 一、学生情况分析: 1、基本情况;本学期402、403两个班,学生的学习情况参差不齐。 2、可喜之处:通过上一学年的学习,大多数学生对科学课有浓厚的兴趣,已经具备初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作,另外,在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,强调小组合作必要性,所以学生的合作意识和合作能力得到了一定的提高。 3、不足之处:上学期由于活动材料限制的原因,有一部分教学内容只是匆忙的走过场地,有些探究活动甚至根本就没有开展,只

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