力的分解（鲁科版）.pptx

（1）定义：求一个已知力的分力叫做力的分解。;（2）依据：力的分解是力的合成的逆运算，也遵循平行四边形定则。;;;;;;讨论在下列条件限制下，求一个力的分力有几组解;（3）若已知一个分力F1的大小和另一分力F2的方向(即已知F2和F的夹角θ），将一已知力F分解，其结果有下面五种可能。;③ Fsinθ<F1 < F;⑤F1 > F;;二、力的正交分解;;大 小：;建立直角坐标系的技巧 1.以共点力的作用点为坐标原点建立直角坐标系（若a=0,让尽可能多的力落在坐标轴上；若a≠0，则沿a的方向和垂直于a的方向建立坐标系）； 2.把所有的力分别沿两个直角坐标轴上分解，用已知的角度和合力表示出分力，然后用一直线上力的合成方法分别得到X轴、Y轴上的合力Fx和Fy； 3.用勾股定理求出合力F合，最后用直角三角函数求出合力F合的方向。;例1、在同一平面内共点的四个力F1、F2、F3、F4的大小依次为19 N、40 N、30 N和15 N，方向如图所示，求它们的合力.;观察身边的事物，请用相关的物理知识来解释：;　　;　　;一、对合力、分力、力的分解的正确认识 　　例1　一个力已知力F分解为两个力F1和F2，那么下列说法错误的是(　　) 　　A．F是物体实际受到的力 　　B．F1和F2不是物体实际受到的力 　　C．物体同时受到F1、F2和F三个力作用 　　D．F1和F2共同作用的效果与F相同;　　二、力的动态问题分析方法 　　例2　如图所示，半圆形支架BAD，两细绳OA和OB结于圆心O，下悬重为G的物体，使OA绳固定不动，将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中，分析OA绳和OB绳所受力的大小如何变化． ;　　变式训练2 　　如图所示，一倾角为θ的固定斜面上，有一块可绕其下端转动的挡板P，今在挡板与斜面间夹有一重为G的光滑球．试求挡板P由图示的竖直位置缓慢地转到水平位置的过程中，球对挡板压力的最小值是多大？ 　　　　　　　　　　　;　　四、力的正交分解法的应用 　 例3如图所示，位于斜面上的物体A在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态，则斜面作用于物体A的静摩擦力(　　) 　　A．方向不可能沿斜面向上 　　B．方向可能沿斜面向下 　　C．??小可能等于零 　　D．大小不可能等于F;　　变式训练3 　　一个物体A的重力为G，放在粗糙的水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，如图所示，拉力与水平方向的夹角为θ，为拉动此物体做匀速直线运动，则拉力F为多大？;例4.各小题中，重为G的物体与地面间的动摩擦因素是μ。现在物体受力F而静止，请求出物体所受的弹力及摩擦力的大小。 ;;;;;三、分解力的原则——按效果分解 　　例5　三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示．其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳(　　) 　　A．必定是OA　　 B．必定是OB 　　C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC;　　变式训练1 　　在例2的已知条件下，(1)若三段绳的最大承受力均为100 N，且θ=30°，则各段绳均不断时对应的最大悬挂物的重力为多少？ 　　(2)若OA段绳的最大承受力为100 N，OB段绳的最大承受力为40 N，且θ＝30°，则各段绳均不断时对应的最大悬挂物的重力为多少？(设OC绳不会断) 　　答案　(1)50 N　(2)40 N（1）定义：求一个已知力的分力叫做力的分解。;（2）依据：力的分解是力的合成的逆运算，也遵循平行四边形定则。;;;;;;讨论在下列条件限制下，求一个力的分力有几组解;（3）若已知一个分力F1的大小和另一分力F2的方向(即已知F2和F的夹角θ），将一已知力F分解，其结果有下面五种可能。;③ Fsinθ<F1 < F;⑤F1 > F;;二、力的正交分解;;大 小：;建立直角坐标系的技巧 1.以共点力的作用点为坐标原点建立直角坐标系（若a=0,让尽可能多的力落在坐标轴上；若a≠0，则沿a的方向和垂直于a的方向建立坐标系）； 2.把所有的力分别沿两个直角坐标轴上分解，用已知的角度和合力表示出分力，然后用一直线上力的合成方法分别得到X轴、Y轴上的合力Fx和Fy； 3.用勾股定理求出合力F合，最后用直角三角函数求出合力F合的方向。;例1、在同一平面内共点的四个力F1、F2、F3、F4的大小依次为19 N、40 N、30 N和15 N，方向如图所示，求它们的合力.;观察身边的事物，请用相关的物理知识来解释：;　　;　　;一、对合力、分力、力的分解的正确认识 　　例1　一个力已知力F分解为两个力F1和F2，那么下列说法错