美术基础教学课件第五节创意素描.pptxVIP

课题《创意素描》第一页，共十三页。教材分析第二页，共十三页。本课是属于趣味性素描，是基于写实性素描的拓展教学，旨在提高学生的发散性思维，增强学生的学习兴趣以及加强造型能力的训练；本课教学方式有丰富联想法，图片展示法，讨论法，举例说明法等启发式教学第三页，共十三页。教学目标：提高学生的素描创作能力和创作技巧；掌握创意素描的基本创作方法与步骤；加强学生的创新意识教学重点：创意素描的构思教学难点：素描关系在创意画中的运用教学方法：丰富联想法，图片展示法，讨论法，举例说明法教学过程：导入新课：第一步：故事导入，构思与设计。 丛林里有只聪明的小花猫正在勤奋的练习投石子，正方体被改造成小花猫练习用的工具，小松鼠躲在后面正睡得酣呢！两只漂亮的小蜜蜂正在帮小花猫数着数，小老鼠看到小花猫这么勤奋也躲在草丛后面练习跑步呢，它一定在想：我要加油啦！被小花猫逮到就不好了。第四页，共十三页。第二步：构图，构形。 利用长直线确定整体几何体与其它物体的位置，在界定的范围内用对比的方法定出每个物体的高宽，长短等比例关系；画出每个物体的基本形状，并找出大的明暗关系。第五页，共十三页。第三步：刻画、细节处理。找出形体的细节穿插关系，强化线条的远近、轻重、虚实、明暗等空间关系的变化，最后加强画面的黑白灰对比关系；第六页，共十三页。第四步：加强画面黑、白、灰的对比关系，突出主体第七页，共十三页。第五步：调整、完成。进行画面艺术调整，效果处理，但要保持画面处于统一的整体关系。第八页，共十三页。创意素描作品欣赏第九页，共十三页。第十页，共十三页。第十一页，共十三页。作业：第十二页，共十三页。一、自选一个儿童故事情景进行创意素描创作二、根据生活中的常见物品进行创意素描创作教学反思 第十三页，共十三页。 本课教学需要学生有较强的素描基本功，学生的固有思维还是占据主要地位，学前教育专业的学生在美术方面的学习应该多注重童趣的培养，需要创造更多的机会让学生多接触学前儿童美术教育的经验和方法。 如何让更多的学生能够参与到体验与创造的课程中去，不仅仅只有创意素描，还可以增加更多新颖的课程。