大班音乐活动教案：小狗抬花轿.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班音乐活动教案：小狗抬花轿 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班音乐活动教案：小狗抬花轿 　　【活动目标】　　1、感受歌曲活泼、欢快的情绪特点。　　2、积极参与活动，能大胆进行表演。　　【活动准备】　　1、课件一份;头饰一套;磁带;录音机;扇子一把;花轿一顶;　　2、简单欣赏儿歌《小狗抬花轿》　　3、桌面设置为花轿图案。　　【活动过程】　　一、谈话引出课题，并熟悉歌词。　　1、“你们看，这是什么呀?”(花轿)　　“在哪看过的，里面一般坐着谁?”　　“现在我们来看动画里是谁坐在花轿里，又是谁在抬轿?”　　2、放课件，欣赏课件一遍。　　“刚才你听到了儿歌中说了些什么?”　　3、跟着动画一起说一遍。(放课件)　　4、“我们来给动画配音”(进一步熟悉儿歌)　　二、用动作感受歌曲https:///旋律。　　1、小狗是怎样抬轿的?　　2、老虎神气的动作又是怎样的?　　3、鼓乐队的动作。　　三、尝试大胆演唱歌曲。　　1、“我们把刚才的儿歌配上这个好听的音乐唱出来，怎么样?”　　教师示范一遍。　　2、听音乐轻声唱。　　3、分两组演唱。一组做动作，一组歌唱。　　(教师提醒幼儿将小狗可怜和老虎神气的动作表现出来)　　四、游戏表演　　教师提供花轿、扇子、头饰等道具，幼儿参与游戏，教师指导。　　【活动结束】　　“老虎被我们甩掉了，我们抬着花轿去玩了”(放音乐，幼儿抬着花轿出教室)　　3 3 2 3 3 2 | 1 5 5 | 6 6 5 6 6 5| 1 5 3 2|　　八 只 小 狗 抬花 轿， 老 虎 坐 轿 把 扇 摇，　　小 狗 气 得 汪汪 叫，老 虎 却 在 睡 大 觉，　　3 3 2 3 3 2 | 5 3 3 2 1 1| 2 2 3 2 1 1 6 | 5 1 1 |　　一 只 小 狗 跌 一 跤， 老 虎　　对 它 踢 一 脚。　　小 狗 抬 轿 到 山 腰， 想 个 办 法 真 正 好。　　1 6 6 5 4 | 1 6 6 5 4 | 5 5 5 5 | 1 6 6 5 5 |　　一 二 三 向 上 抛， 老 虎 摔 了 一 大 跤　　1 6 6 5 4 | 1 6 6 5 4 |5 5 5 5 | 1 1 1 |　　一 二 三 向 上 抛， 老 虎 摔 了 一