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教务大数据可视化系统的设计与实现作者:吕太之蒋玉婷宋恒阳王熠焘沈李晨来源:《电脑知识与技术》2020年第28期调用数据接U返回查询结果并保存到本地数据库
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图1系统结构图
图2微服务架构
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时何昭过Ms分致统计
图3自动轮播流程图
实时数据展示通过折线图、柱状图、玫瑰图等多种方式展示信息学院开设的专业、班级、学生人数等信息。通过这些信息能够对信息学院有基本的认识。
图4实时数据界面图
积欠学分展示各个班级的所欠不同层次学分人数统计,通过柱状图进行展示。通过所欠学分的统计,可以及时了解班级学习情况,及时反馈给班主任和辅导员,及时督促。
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图5积欠学分界面图
摘要:随着招生规模的不断增加,教务数据的规模也越来越大,如果充分利用教务数据服务于人才培养摆在了高校面前。基于此,该文设计并实现了教务大数据可视化系统。系统借助大数据相关技林亍实现教务数据分析与可视化,可以精准提高教务管理,服务于人才培养。系统开发采用前后端分离思想,后端使用SpringCloud框架,前端使用Vue绑定数据,Echarts实现可视化,直观展示教学相关数据。
关键词:教学大数据;可视化;SpringCloud;Vue;Echarts
中图分类号:TP312;;;文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2020)28-0086-02
Abstract:Withthecontinuousincreaseofenrollmentscale,thescaleofteachingdataisalsogrowing.Ifwemakefulluseofteachingdatatoservepersonneltraining,itisinfrontofcollegesanduniversities.Basedonthis,thispaperdesignsandimplementstheeducationaladministrationbigdatavisualizationsystem.Withthehelpofbigdatarelatedtechnology,thesystemrealizestheanalysisandvisualizationofeducationaladministrationdata,whichcanimprovetheeducationaladministrationmanagementaccuratelyandservethepersonneltraining.Thesystemdevelopmentadoptstheideaofseparatingthefrontendfromthebackend.Thebackendusesthespringcloudframework,andthefrontendusesVue.Thevisualizationisrealizedbyecharts,andtheteachingrelateddataisvisuallydisplayed.
Keywords:TeachingBigData;Visualization;SpringCloud;Vue;Echarts
随着时代的快速发展,更多的需求推动着技术的发展,大数据分析技术愈加成熟。大数据分析可以帮助我们深度挖掘信息,带给我们更多有价值的信息,提醒一直被我们忽视却很有意义的数据[1]。学校每年都会有新生涌入,也会有毕业生背包离去,老师的授课安排和学生们的成绩都会被记录在学校教务管理系统中,日积月累教务系统数据也成了大数据。
企业的岗位需求在不断变化,学院教务的安排是不可能一成不变的,通常会为了学生更好应对市场需求,相应地调整学生课程的安排,面对新的课程,学习能力较差的学生可能跟不上老师进度。并且有的学生只局限于自己的成绩或成绩在班级中的排名,并不了解自己成绩在学院的水平。而且学院中课程种类也是错综复杂,学生对不同的课程的接受度也是大不相同,相同的课程可能不同老师的教学方法也可能是大相径庭。对于高校而言,教务管理工作是其日常校务内容的一个环节,同时具备时间观念强、任务繁重、准确性要求较高等特点,常常需考虑到教育教学资源、学生信息、学生考试信息、教学计划等多个方面[2-3]。
系统以教务系统数据为基础,结合当前学院教学情况以及学生的反馈,以提升学院教学质量,提高学生学习成绩等为目标,从多个出发点深度分析教务数
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