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美术表现区：不规则图形联想
目标：
1、会按自己的意愿创造性的组合不规则图形。
2、启发幼儿在组合好后对添画的内容进行联想。。
材料介绍：
一、材料提供：
1、多种不规则图形卡片各两份。
2、水笔、彩笔（或者蜡笔）。
3、装订好的空白“书”。
二、材料使用：
1、选择喜欢的不规则图形进行组合，使之变成另一个物体。
2、用笔描下组合后的轮廓。
3、对描好的物体进行装饰添画或者涂色。
4、在“空白书”上组合装饰多种物体，使之变成一本“有趣的图书”。
三、教育功能：
让幼儿真实的体会倒各种想象能力和思维方式。
指导要点：
待幼儿有了一定的经验，可引导幼儿讨论：你组合的是什么？他们讲述的是一个什么故事？。
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