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上海市初中 2008 学年度课程计划
年级
周课时 六 七 八 九 说明
课程
科目
语
文
4
4
4
4
数
学
4
4
4
5
外
语
4
4
4
4
思想品德1
思想品德
1
1
2
2
科 学
2
3
物 理
2
2
化 学
2
生命科学
2
1
基 时数为 102 的前提下,调整八、九年级
的生命科学课程设置。
学校可在保证社会课程总课时数
础 为 68 的前提下,调整八、九年级的社
会课程设置。
地理22
地
理
2
2
历
史
2
2
社
会
2
音
乐
1
1
美
术
1
1
艺
术
2
2
体育与健身
3
3
3
3
劳动技术
2
1
2
信息科技
2
周课时数
26
26
27
27
时数为 170 的前提下,调整六至九年级
课 的劳动技术课程设置。
学校可在保证信息科技课程总课
程 时数为 68 的前提下,调整六、七年级
的信息科技课程设置。
学科类、活动类(含体育活动)专题教育515
学科类、活动类
(含体育活动)
专题教育
5
1
5
1
4
1
4
1
除体育活动外,其他学科类、活动类每一课程项目每周至多不超过 1 课时,鼓励开设短周期的学科类、活动类课程,
或班团队活动
供学生选择。
拓
展型
课程
社区服务社会实践
每学年 2 周
学生必修;时间可集中安排,也可分散安排。
周课时数
6
6 5
5
探究型课程
2
2
2
2
单独设置,学生必修;课时可分散使用, 也可集中使用。
晨会或午会
每天 15-20 分钟
广播操、眼保健操
每天约 40 分钟
周总课时量 34
34 34
34 每课时按 40 分钟计
上海市初中 2008 学年度课程计划说明
根据本课程计划的要求,学校要科学合理地安排好具体的周课表,保证各项教学工作要求的落实。
一、自 2008 学年起,初中各年级全面实施二期课改课程方案。因此,各校要根据新的课程目标,以新的课程理念为指导,加强学校课程管理,制订好学校各年级实施新课程方案的教学计划,切实贯彻落实本课程计划。
二、初中各年级全学年教学活动总时间为 40 周,其中,社会实
践活动时间为 2 周。六至八年级授课时间按 34 周计,复习考试、节
假日及重大活动时间为 4 周;九年级授课时间为 30 周,结束新课的时间不得早于 4 月底。
三、初中各年级每周总课时量为 34 节,每节课的时间按 40 分钟计。为减轻学生过重的课业负担,学校不得安排突破规定的周活动总量。
四、初中各年级每天安排 15 至 20 分钟的晨会或午会,每周在晨会或午会课时间安排一次时事形势教育;每月在思想品德课内安排1 节课,进行重大时事宣讲;每月在校、班会时间安排一次时事形势报告会。
五、初中各年级每天安排一次时间约为 40 分钟的广播操、眼保
健操等体育保健活动;每周须安排两次时间为 40 分钟的体育活动, 体育活动时间可安排在拓展型课程中或安排在课外时间(一般在下午课后至下午 5 时前),其组织形式和时间安排可由学校根据实际灵活安排。
六、初中各年级的探究型课程、劳动技术、信息科技、专题教育、
社区服务和社会实践的课时可分散安排,也可集中安排。初中探究型课程建议以课题研究、项目设计等形式进行。
七、初中各年级拓展型课程中的“学科类”、“活动类”科目为自主拓展,科目的开设要根据学校的实际,从学生学习和发展的需要出发,要兼顾各学习领域。
八、初中阶段要以民族精神教育和生命教育为主开设专题教育, 一般作如下安排:六年级安排交通安全教育和廉洁教育内容;七年级安排民族团结教育、青春期教育、心理健康教育和廉洁教育内容;八年级安排民防知识教育、法制教育和廉洁教育内容;九年级安排人口教育和廉洁教育内容。
另外,各年级每周安排 0.5 课时用于健康教育内容;按平均每学年 2 课时安排预防艾滋病教育内容;按平均每学年 2 课时安排毒品预防教育内容;按平均每学年 4 课时安排环境教育内容。
专题教育作为拓展型课程的内容,一般安排在拓展型课程的课时内进行,部分专题教育的内容也可安排在晨会或午会中进行。
九、各校要从本校实际出发做好统筹安排,每周各安排一次科技活动和艺术活动。
附件 3:
上海市高中 2008 学年度课程计划
年级
周课时
科目语
科目
语
文
3
3
3
数
学
3
3
3
外
语
3
3
3
物
理
2
2
化
学
2
2
生命科学 3
科
学
2
高一 高二 高三 说明
学校可在保证生命科学课程总课时数为 102的前提下,调整高一、高二年级的生命科学课程设置。
学校可在高一至高二年级调整历史和地理
基 的课程设置,但要保证历史总课时数为 136,地理
础总课时数为 102,且两门课程中一门在高一结束, 一门在高二结束。
础
学校可在保证艺术课程总课时数为98 的前提下,调整高一至高三年级的
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