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课后服务全覆盖 缤纷活动促成长;前言;;一、延续优质课后服务内容; 在“双减”背景之下，课后服务面临“提质升级”的新要求。如何进一步做好课后服务，提升学生学习生活质量，需要我们提高站位、统筹谋划。我校积极做好前期调研，结合校内优质资源，让服务内容与学校特色相结合、与校本课程相结合，创设多元时空，释放天性，培养兴趣，发展特长，做实“课后育人”，让孩子们用自己喜欢的方式获得更有效的成长。;一、延续优质课后服务内容;二、挖掘开发新的特色课程;01.;01;;02;;03;＂捏＂出的五彩世界;04;“唱”出的袅袅余音;05;＂武＂出的青春活力;06;“跳”出的个性飞扬;三、积极推进少先队特色活动;红领巾研学; 少先队鼓号队对于活跃少先队员组织生活，服务少先队员健康成长，增强少先队活动的仪式感和严肃性，增强少先队员光荣感和组织归属感具有重要作用。;四、扎实做好课后服务常态化;四、扎实做好课后服务常态化; 课后服务5+2，我们已全面实施。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将课后服务作为解决家长急难愁盼问题的一项重要民生工程，强化学校育人主阵地，发挥学校主渠道作用。我们将“用心、用情、用功”的做好育人工作，让家长满意，让孩子开心。;谢谢大家 不妥之处敬请指正！课后服务全覆盖 缤纷活动促成长;前言;;一、延续优质课后服务内容; 在“双减”背景之下，课后服务面临“提质升级”的新要求。如何进一步做好课后服务，提升学生学习生活质量，需要我们提高站位、统筹谋划。我校积极做好前期调研，结合校内优质资源，让服务内容与学校特色相结合、与校本课程相结合，创设多元时空，释放天性，培养兴趣，发展特长，做实“课后育人”，让孩子们用自己喜欢的方式获得更有效的成长。;一、延续优质课后服务内容;二、挖掘开发新的特色课程;01.;01;;02;;03;＂捏＂出的五彩世界;04;“唱”出的袅袅余音;05;＂武＂出的青春活力;06;“跳”出的个性飞扬;三、积极推进少先队特色活动;红领巾研学; 少先队鼓号队对于活跃少先队员组织生活，服务少先队员健康成长，增强少先队活动的仪式感和严肃性，增强少先队员光荣感和组织归属感具有重要作用。;四、扎实做好课后服务常态化;四、扎实做好课后服务常态化; 课后服务5+2，我们已全面实施。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将课后服务作为解决家长急难愁盼问题的一项重要民生工程，强化学校育人主阵地，发挥学校主渠道作用。我们将“用心、用情、用功”的做好育人工作，让家长满意，让孩子开心。;谢谢大家 不妥之处敬请指正！
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