2023年中考语文复习写作指导第二节跟着教材学写作.pptxVIP

第二节　跟着教材学写作写作指导冲刺篇　语文教材所选的课文,多为名家名篇或经典之作,学习写作应充分发挥教材的作用,跟着教材学写作,取其精华,学以致用,定会起到事半功倍的效果。第一讲　如何写好开头“花香蝶自来,题好一半文”,在特定的阅卷环境下,中考作文的标题与开头段往往会决定得分起点。【名家所言】元代文人乔梦符说,文章的开头要像“凤头”。明朝诗人谢榛说:“起句当如爆竹,骤响易彻。”清代戏曲理论家李渔认为文章的开头要有吸引力,“以奇句夺目,使之一见而惊”。【经典重现】1.开门便见山,铺垫下文我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。(莫怀戚《散步》)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(朱自清《背影》)我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。(陆定一《老山界》)我要去度假,主任让我再带一双眼睛去。(刘慈欣《带上她的眼睛》)得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。(朱德《回忆我的母亲》)2.开篇便抒情,奠定基调盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!(茅盾《白杨礼赞》)3.开始便写景,烘托氛围山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(彭荆风《驿路梨花》)时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。(鲁迅《故乡》)4.开头便悬念,引人入胜我不由得停住了脚步。(宗璞《紫藤萝瀑布》)父亲总觉得我们家的台阶低。(李森祥《台阶》)七月天,中伏大晌午,热得像天上下火。何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上,系的是拴贼扣儿。(刘绍棠《蒲柳人家》)5.上来便引用,有声有色我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。(梁启超《敬业与乐业》)【名师归结】最受阅卷老师喜欢的考场作文开头,有三大共性特点:切题、简明、夺目。通常的做法是:第一,让阅卷老师一眼就看见揭示题旨的句子;第二,考试的时间非常紧张,以“短平快”为佳;第三,运用修辞格、引用名言警句、使用描写渲染等,让评卷老师怦然心动。【有模有样】阅读下面材料,按要求写作。经中国政府不懈努力,被加拿大扣押的孟晚舟女士安全回到祖国。伴随着孟晚舟的回归祖国,她的肺腑之言——“假如信念有色彩,那一定是中国红”感动了中华儿女。如果以“我心中的中国红”为题写一篇作文,文体不限,请你写一下开头。　示例一:金秋十月,国庆节迎着放飞的气球与祝福的烟花而来,在这个缤纷的节日里,我不禁思绪万千,这世间有无数的色彩,可都比不上我心中的中国红——这代表祖国母亲的颜色。?示例二:见全解全析P354示例三:见全解全析P354?第二讲　如何写好结尾俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”好的作文结尾,或精美或含蓄或引发哲思,使文章有“言虽尽而意无穷”的效果,让阅卷老师眼前一亮。【名家所言】白居易在《新乐府序》中说:“卒章显其志。”元代文人乔梦符说,文章的结尾要像“豹尾”。明朝诗人谢榛说:“结尾当如撞钟,清音有余。”叶圣陶先生说:“结尾是文章完了的地方,但结尾最忌的却是真的完了。”托尔斯泰曾说过:“那种好的结尾,就是当读者把作品读完之后,愿把它的第一页翻开来重新读一遍。”【经典重现】1.自然收束,水到渠成自此,我家永不养猫。——郑振铎《猫》我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。好久之后,父亲又像问自己又像是问我:“这人怎么了?”怎么了呢,父亲老了。——李森祥《台阶》2.首尾圆合,结构严谨(首)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(尾)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!——朱自清《背影》(首)我不由得停住了脚步。(尾)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。——宗璞《紫藤萝瀑布》3.言为心声,直抒胸臆仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!——鲁迅《阿长与<山海经>》我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验……母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。——朱德《回忆我的母亲》……朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人!——魏巍《谁是最可爱的人》4.议论升华,富有哲理……几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。——杨绛《老王》真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。——鲁迅《