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高校社会教育职能的层次划分,社会教育论文
内容摘要:大学作为人类社会发展的智力机构, 必然要在现代肩负起社会教育的重要职能, 然而, 一方面, 大学的多样性决定了其只能分别承当不同的社会教育职能, 另一方面, 多样化的社会教育类型也决定了其需要不同的大学承载主体.因而, 无论是研究型大学、应用型大学, 还是高职院校, 其所承当的社会教育职能必然是不尽一样的.我们在进行相关研究时, 需要对其各自的内容进行明晰, 而不能将三者混为一谈.
本文关键词语:大学; 社会教育; 多层次性;
广义的社会教育, 是指有意识地培养人, 并使人身心和谐发展的种种社会活动.狭义的社会教育是指由、公共团体或私人所
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