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《细胞》教学设计
课题 细 胞
一、教材分析：
《细胞》这一课是青岛版小学科学六年级下册教材第一单元的第一课，
本单元是在学生认识了常见的动植物生命基本特征的基础上编写的。本单元
的学习能够丰富学生对生命世界的认识，为学生进一步学习生命科学的内容
奠定基础。本单元课与课之间有着密切的联系,四课内容的核心科学概念是
生命的基本特征，即生命由细胞构成，能够生长，能够繁殖，可以遗传和变
异，有一定的生命周期。第1课《细胞》是四课内容的研究和认识基础。
二、学生分析：
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