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初中音乐教学;目录;音乐教学目的;活泼乐观情绪;;;;;;入团任务目标;紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲遵循每节课前先教15分钟乐理知识，再教唱歌曲教唱歌曲遵循先听录音范唱，然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱;每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。;在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。;结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的能力。;教学具体措施;认真备课，做好前备;;积极和其他学科沟通，积极研究学科整合;初中音乐教学初中音乐教学;目录;音乐教学目的;活泼乐观情绪;;;;;;入团任务目标;紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲遵循每节课前先教15分钟乐理知识，再教唱歌曲教唱歌曲遵循先听录音范唱，然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱;每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。;在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。;结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的能力。;教学具体措施;认真备课，做好前备;;积极和其他学科沟通，积极研究学科整合;初中音乐教学
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