《C语言程序的设计》_(第四版)教(学)案.pdfVIP

《C语言程序设计》教案 课程名称 C语言程序设计 教材 C语言程序设计〔第四版 谭浩强 清华大学出版社 考试课程。 考核方式 总成绩：课堂参与占10%；试验报告占20% ；期末考试占70% 〔闭卷考试。 C语言是近年来国内外得到迅速推广使用的一种计算机语言。C语言程序设计课 程是计算机专业和信息管理专业的核心专业基础课,它功能丰富,表达能力强,使 用灵活方便,应用面广, 目标程序效率高,可移植性好,既具有高级语言的优点,又具 有低级语言的优点。既适用于应用软件编写,又适用于系统软件的编写。在现代 的工业机器人的众多语言中,大多编程风格以C语言非常类似,学生学好C语言,对 教 将来的工作中,从事工业机器人现场编程是非常有帮助的。 学 课程的性质和任务 基 《语言程序设计》这门课是我校工业机器人、分布式发电与微电网专业的专业 本 必修课。作为计算机系的数据结构、c++、单片机编程等课程的前导课程,也是 目 一门实践性很强的课程,既要掌握概念,又要动手编程,还要上机调试运行。对工 的 业机器人专业来说是一门必修的课程。 和 同时,这门课程也是"XX省非计算机专业学生计算机应用能力水平考试"二级考 要 试的主要语种之一。 求 课程的教学目标 本课程的教学目标是：通过理论和实践教学,使学生较好地掌握C语言各方面的 知识,掌握基本的程序设计过程和技巧,具备初步的高级语言程序设计能力,并能 熟练应用VC++6.0集成环境进行C语言的编写、编译与调试,能应用C语言解决一 般编程问题的水平。 一、程序设计和C语言 重点：计算机程序、计算机语言、C语言编译软件的安装、最简单的C语言程序 二、算法：程序的灵魂 重点：简单的算法举例、算法的特性、用流程图表示算法。 三、顺序结构程序设计 重点： C语言的数据类型、C语句的种类、赋值语句、数据的输入输出及输入 输出中最常用的控制格式。 四、选择结构程序设计 重点：关系运算符与逻辑运算符及其组成的具有逻辑值的表达式、二条分支语 句的格式及基本应用、多分支的选择语句。 五、循环结构程序设计 重点：C构成循环的四种方法,尤其是后三种方法、break与continue语句的基本 作用。 难点 ：while 语句；do-while语句；for语句；循环的嵌套；break 与continue 语 句。六、数组 重点：一维数组、二维数组的定义与引用；字符数组的定义与引用、常用字符 串处理函数及字符处理函数；数组的应用 教 难点：二维数组的定义与引用；字符数组；数组的应用 学 七、函数 重 重点：函数的定义；函数的参数和函数的值；函数的调用；函数的嵌套调用； 点 《C语言程序设计》教案 第1-2课时 授课内容 第1章 C语言概述 教学目