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教学经验
初中音乐欣赏教学中的审美培养
浙江省杭州浦沿中学 张 波
揖 要铱音乐欣赏教学能够培养学生的审美能力 音乐 渊一冤增加课堂教学互动环节
进入学生的学习生活中可以提高学生对美的追求 提升学生 初中音乐教师在欣赏教学中可以根据学生学习音乐课程
的学习热情 丰富学生对美育的情感遥音乐学科是促进学生全 的能力尧自身的条件尧性格特点等设置课堂互动环节 督促学
面发展的一个重要工具 国家现在也越来越重视对学生进行 生的审美提
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