高考作文模拟写作：“圆与方”导写及范文.docx

高考作文模拟写作：“圆与方”导写及范文 文题 阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 书法用笔有方笔和圆笔之分。方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形，如魏碑、唐楷中的欧体等可为典范，棱角分明而能给人刚毅正直之感。圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形。如篆书、汉隶等可谓典范，圆润灵活而能给人通达圆融之感。项穆则在《书法雅言》中说道:“圆而且方，方而复圆，正能含奇，奇不失正，会于中和，斯为美善。”确实如此，方笔与圆笔，处理和谐才是书法的妙境所在。 以上材料对我们当代青年无论是做人还是处世都具有启示意义。对此，你有怎样的感悟与思考?请结合材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 写作解析 这则作文题目立足中国古代的书法艺术，书法艺术讲究方笔和圆笔。方笔棱角分明，能给人刚毅正直之感；圆笔圆润灵活，能给人通达圆融之感。书法的艺术其实也隐射为人处世的道理，我们选择做一个什么样的人？是如方笔般刚毅正直还是如圆笔般通达圆融？方笔有如为人遵纪守规，方正刚直，圆笔有如处世圆融灵活，充满智慧。项穆的话提醒我们，“圆而且方，方而复圆”，过于方正可能不善变通、不容于世，过于圆融难免圆滑世故，失去原则，方和圆二者中和兼备，才能和谐美善。 由“方圆之和谐”联系到“做人处事之方法”？关键在于如何在“方”与“圆”中达到一种平衡呢？将方”与“圆”有机地结合，大致可作如下演绎： 一、“大方小圆”。即：大是大非讲原则，小是小非讲风格； 二、“内方外圆”。即：待人接物要“柔中寓刚，圆中有方”； 三、“已方人圆”。即：对自己方，对别人圆，严于律己，宽以待人； 四、“时方时圆”。即：从具体情况出发，该方时方，该圆时圆。 优秀标题 正直做人，圆融处世 圆可处世，方能正心 以方为尺，以圆为规 外圆内方，处世之道 行义如方，用智如圆 方圆调和，达于至善 圆以晓畅通达，方以不失本心 秉方笔之风骨，融圆笔之通达 融通方圆之妙，得做人处事之法 笔分中立定精神，方圆里决定生活 优秀筋骨句 （一） 所谓“方”，不是尖锐伤人的利器，而是扎根德行，正直而立的坚守。 所谓“圆”，不是唯利是图的圆滑，而是择机而动，通达圆融的智慧。 方圆调和，于方中现圆，于圆中立方，敏于事而正于行，才能达于至善，止于至德。 （二） 方笔的刚正是一番气节风骨，是心中的一把尺，严格度量着道德底线，有着“不逾矩”的道德标尺。 圆笔的通融是心胸的豁达，心境的通灵，更像是一股热泉，融化了坚冰的沉痛，也给他人带去一份温热。 作为青年一代，面对“方”与“圆”的精神和内涵，我的观点是：要多一份刚毅要求自己，多一份圆融对待他人。 （三） “方”是做人之本，“方”乃坚矣，是古来无数圣贤心性至坚，且皆现于自身英勇之行。 “圆”是处世之道，“圆”乃变矣，是我们在坚持正确观念的同时，正视错误观念，学会变通，不能强硬碰撞，也不能一味逃避。 “方圆之周矣”，人生之至理也。吾辈青年诚宜如此， 既志向坚定 ，又学会变通，晓畅人生之至理。 （四） 棱角分明的“方笔”就像刚毅正直的为人准则。 圆润灵活的“圆笔”象征圆融变通的处世之道。 过方易折，过圆难塑，二者结合方为和谐之妙。 佳作展示 方圆并举，书人生之华章 刘轶轩 ?“圆而且方，方而复圆，正能含奇，奇不失正。”好的书法离不开方笔与圆笔的并用。方笔刚劲磅礴，圆笔温婉柔和。若只执方笔难免锋芒毕露，过刚易折；而只施圆笔又显得无筋无骨，歪斜不正。书法如此，人生亦如此，只有方圆并举，刚柔并济，我们才能谱写出人生的灿烂华章。 用好方笔，我们要有坚守初心的刚强：逆境中不改自己的志向，在荆棘中穿行，在磨练中愈加坚毅，如方笔般鲜明的棱角在岁月的洗礼中更加锐利。“七一勋章”获得者张桂梅校长在募集办校资金时遭受过无数质疑，在家访之路上不慎摔断肋骨，在一次次“劝学”中不被家长所理解……但大雪包不住春天的心，困难拦不住她前行的脚步，她以刚正自强坚守初心，带领大山的女儿铸就了华南女子高中的奇迹。而西班牙的古老歌舞弗拉明戈本是用来表达生活的慷慨豪迈，但在世俗的洪流中未能避免沦为失去精神内核的商业表演，使当地人失去了一大精神寄托。由此可见，执方笔者虽历尽千山，但终能得偿所愿；反观失方笔者，虽一时风头无二，但却在不知不觉中失去了最重要的初心。在这个物欲横流的时代，唯有“用好方笔”、不失本心者方可脱颖而出，以青春之刚强让行动落在理想的土地上。 用好圆笔，我们要有通权达变的灵活：看似弱柳扶风的曲线完美地诠释着以柔克刚的智慧，在迎接挑战时知进退，赢得失，用智慧坚守底线。韩寒曾说：“我们每个人生来都是原创，可惜渐渐许多人都活成了盗版。”所以我们不能忘记那意气风发少年时，鲜衣怒马似锦华，面对难题要懂得随机应变，繁忙的工作才不会束缚我们正欲翱翔的翅膀，生活的重担才压不