高考英语听力技巧提升第一讲英语连读语音现象课件.pptxVIP

高考英语听力技巧提升第一讲英语连读语音现象课件.pptx

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英语听力技巧提升第一讲 ——连读 在我们平日的英语口语和听力练习中,很多同学会有这样的困惑:明明我读音很准,为什么说英语时听起来还是不地道,听英语时也跟不上外国人的节奏?这就要涉及到英语很多常见的语音现象。 今天,我们先来一起学习一下听力口语技巧提升之第一讲:连读。010203连读是什么PART 01PART 03PART 02连读的规律连读练习PART 01连读是什么?连读是什么? 连读指的是在同一个(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要将辅音和元音相拼,构成一个音节的读法。连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过。如:give it up注意: 连读只发生在句子中的同一个意群中。在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如:Please take a look at it.这个句子中take a look at it是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。PART 02连读的规则一、“辅音+元音” 1. 如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。例如:shut ~ up take ~ out turn ~ off not ~ at ~ all Take ~ it ~ easy. 2.以辅音结尾的单词+h开头的单词,h不发音,与前面的辅音连读。例如:tell ~ her miss ~ her leave ~ him alone Has ~ he done ~ it before? 3. 如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re要发/r/,与后面的元音连读。例如:for ever more over remember it after all a matter of fact注意: 若一个音节的前后都有字母,即使后面的词以元音开头,也不能连读。例如:The black clouds are coming nearer and nearer. ( nearer and不可连读)二、“ 辅音+半元音” 英语语音中的/j/和/w/l是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,也要连读。 [t][d] [s][z]+[?]要发生音变∶二、“ 辅音+半元音” 英语语音中的/j/和/w/l是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,也要连读。 [t][d] [s][z]+[]要发生音变∶例如:Thank you. Nice to meet you. “音的同化” 1. 常把/d/+/j/读成/d?/ 例如:did you /did?u/ would you成了/wud?u/ could you成了/kud?u/练习:Did ~ you get up late this morning? Would ~ you like a cup of coffee ? Could ~ you help me?“音的同化” 2. 常把/t/+/j/读成/t?/ 例如:Nice to meet ~ you. 练习:Cant ~ you do it? Ill let ~ you know. Is that ~ your car?“音的同化” 3. 常把/s/+/j/读成/?/ 例如:Bless ~ you. 练习:Can ~ you dress ~ yourself? I’ll miss ~ you . “音的同化” 4. 常把/z/+/j/读成/?/ 例如: How was ~ your holiday? 练习:She says ~ you’re honest. 三、“ 元音+元音” 如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要连读。例如:You’re… study ~English He ~ is very friendly to me. She cant carry ~ it.PART 03连读练习Im ~ an ~ English boy.It ~ is ~ an ~ old film.Let me have ~ a look ~ at ~ it. Must ~ he go?There ~ are some books on sale.Where ~ is my hat?Could ~ you help me?Would ~ you go with me?Nice to meet ~ you.She can’t carry ~ it.It is too ~ easy for me.Thank you

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