古诗词诵读知识点梳理课件 统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

《燕歌行》 开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作《燕歌行》以示。适感征戍之事，因而和焉。 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。 【情感】 ①慨叹征战之苦，谴责将领骄傲轻敌，讽刺和愤恨不恤战士的将领。 ②体恤边疆战:士的生活艰苦，歌颂了他们为国捐躯的爱国情怀。 ③反对战争，表达了作者对思乡战土及断肠思妇的深切同情。 【手法】 ①渲染、烘托。（山川萧条，边庭飘摇，绝域苍茫。） ②对比：出师-战败 ；将领-士兵 ；赐颜色-常轻敌 ；少妇-征人 ；古今将军对比；敌-我 ；征人思妇的痛苦-战争不能结束 ③虚实结合：玉箸应啼别离后，少妇城南欲断肠。拓宽意境，深化主题。 语言风格：雄健激越，慷慨悲壮，深沉雄厚，洗炼苍劲。 ; 《李凭箜篌引》 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 【主题】音乐旋律：悲怆-欢快-清冷；表现了李凭弹箜篌的超凡技艺和神奇魅力。 【手法】 ①想象奇特，构思新奇，引入神话传说。 ②渲染、烘托。江娥，素女，神妪，吴刚，寒兔。 ③夸张：空山凝云、石破天惊。 ④比喻：以声写声（昆山玉碎凤凰叫，芙???泣露香兰笑。） ⑤通感：以形写声（女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。）以感写声：（十二门前融冷光。） ?语言风格：冷艳峭丽，神奇诡崛。; 《锦瑟》 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 【译文】 精美的瑟为什么竟有五十根弦，一弦一柱都叫我追忆青春年华。庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶，望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。明月沧海鲛人流下了滴滴眼泪，蓝田日暖玉石才能够化作青烟。此时此景为什么要现在才追忆，只因 为当时心中只是一片茫然。 【情感】哀怨惆怅的情绪。（年华逝去，理想破灭，爱情隐痛，多愁善感。）【手法】 ①化用典故：（庄周梦蝶，望帝化鸟。） ②意象象征（爱情哀伤的情绪。） ③联想想象：听觉感受一视觉形象。 ④比兴：（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。）;《书愤》 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 【译文】年轻时就立志北伐中原， 哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地， 热血沸腾啊怨气如山啊。记得在瓜州渡痛击金兵， 雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋， 收复了大散关捷报频传。想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。不由人缅怀那诸葛孔明， 出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁， 率三军复汉室北定中原！ 【情感】前四句豪情壮志，后四句壮志未酬，时光虚掷，功业难成的悲愤之气。 【手法】 ①列锦：以意象勾勒画面（第二联。） ②对比：现实和理想；早年和晚年。 ③借古讽今，用典：（诸葛亮《出师表》，颂扬诸葛亮，自比志 向，讽刺朝廷。）;?第1段?屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻(　 　)强志(　 　)，明(　 　)于治乱，娴(　 　)于辞令。入则与王图议(　 　)国事，以出号令；出则接遇(　 　)宾客，应对诸侯。王甚任之。 ?第2段?上官大夫与之同列(　 　)，争宠而心害(　 　)其能