阅读散文—关键句子的含义（课件）部编版语文五年级上册.pptx

散文阅读;;散文的“关键句”;;;;; （1）本义 （2）语境义。 （3）修辞义 （4）主旨义 （5）结构义 （6）表达效果;真题体验;1、通读全文，说说标题“温暖的劈柴”中的“温暖”的含义。(4分) 2、选文第④段中的画线句子的环境描写，有什么作用？(3分） 3、选文中画横线的两个句子分别写出了“我”怎样的心理？(4分) (1)我往水壶里灌好水坐在炉子上，回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚。 (2)心里很惭愧，怀里的劈柴很沉，但很暖。 4、结合文章具体内容，分析赵大爷的人物形象。(4分) 5、请结合生活实际，谈谈你对“父母老，不远游”的理解。(3分）;真题体验; ④回来的那天，到家已经是晚上了。推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯。正纳闷，听见一个老爷子的声音：“是复兴回来了吧？”然后听见火柴噌噌响了好几声，大概是返潮，终于一闪一闪的，点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。 ⑤说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲还要大几岁，身板很结实。我摸到开关，打开了电灯，才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说：“你妈两天没出门了，我担心她一人在家别出什么事，进你家一看，老太太感冒躺在床上起不来了，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火，连灯都没顾得上开。” ⑥炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和了起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿，母亲对我说，多亏了你赵大爷。我连忙谢他，他说街里街坊的，谢什么呀，快给你妈做饭吧。母亲连连摆手，说嘴里一点儿味儿没有，不想吃，让我先坐壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上，回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚。 ; ⑦赵大爷出门前，回头对我说：“你要不先到我家拿点儿劈柴去，你家的劈柴没有了，我刚才找了半天，才找出一点儿，刚刚够点着火炉子，明天火要是又灭了，你没的使。” ⑧我跟着他走到他家，他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里，送我走出他家院门的时候，对我说了这么一句话，如今三十多年过去了，我还清???地记得。他说：“复兴呀，原来孔圣人说：父母在，不远游。现在别说是你们年轻人了，就是搁谁也做不到，但改一个字，父母老，不远游，还是应该能做到的。” ⑨那天的晚上，没有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳边老响着赵大爷的这句话。心里很惭愧，怀里的劈柴很沉，但很暖。;1、通读全文，说说标题“温暖的劈柴”中的“温暖”的含义。(4分) 2、选文第④段中的画线句子的环境描写，有什么作用？(3分） 3、选文中画横线的两个句子分别写出了“我”怎样的心理？(4分) (1)我往水壶里灌好水坐在炉子上，回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚。 (2)心里很惭愧，怀里的劈柴很沉，但很暖。 4、结合文章具体内容，分析赵大爷的人物形象。(4分) 5、请结合生活实际，谈谈你对“父母老，不远游”的理解。(3分）;;真题体验;1、选文以什么为线索叙写的?用简洁的语言概括选文所详写一事 的意思。(4分) 2、围绕布袋莲，作者写了三种情景三种感受，请概述。这些感受 给他怎样的感悟? (8分) 3、第③段“布袋莲据说……吹着小喇叭”一段话介绍了布袋莲，你觉得多余吗?请简析。(3分) 4、结合语境，说出第⑤段中“憎恨”一词的含意。并回答:作者“憎恨”究竟憎恨的是什么?(3分) 5 、“我”与中年汉子的争执，只选取中年汉子“是你种的吗?”这句话，这样的语言描写，是否太简略了?请分析作答。(3分);真题体验; ④有时候，我会捞几朵布袋莲放在我的书桌上，它没有土地，失，去了水，往往还能绿很长的一段时间，而且它的枯萎也不像一般植物，它是中绿转黄，然后慢慢干去，格外惹人怜爱。后来，我住处，附近搬来一位邻居，他养了几只羊，他的羊不知道为什么喜欢吃榕树的叶子，每天他都要摘下一大把榕树叶去养羊。到最后，他干脆 把羊绑在榕树下，爬到树上摘榕叶，才短短几个星期，榕树叶全部 被摘光了，剩下光秃秃的树枝，在野风中摇摆褪色的秃枝。 ⑤我憎恨那个放羊的中年汉子。 ⑥榕树叶吃完了，他说他的羊也爱吃布袋莲。 ⑦他特别做了一枝长竹竿来捞取小湖中的布袋莲，一捞就是一大把，一大片的布袋莲没有多久就全被一群羊儿吃得一叶不剩。我虽曾几次庆制止他而发生争执，但是由于榕树和布袋莲都是野生，没有人种它们，它们长久以来就生长在那里，汉子一句话便把我问得 哑口无言:“是你种的吗?”; ⑧汉子的养羊技术并不好，他的羊不久就患病了;不久，他也搬，离了那里，可是我却过了一个光秃秃的秋天，每次开窗就是一次心 酸。