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会唱歌的
生日蛋糕
中班语言活动
活动目标
01、了解故事内容，初步懂得“使别人快乐的人自己也快乐”的道理。
02、理解词语：飘、诱人、冒。
03、能大胆想象，学习创编故事结尾。
活动准备：
ppt课件、挂图《幼儿画册》（第１册第３６页），配套磁带或光盘。
活动导入
１．欣赏故事。教师把故事完整地讲述一遍，帮助幼儿初步理解故事内容。
提问：故事的名字叫什么？故事里说了一件什么事？
２．逐一出示图片，通过提问让幼儿进一步了解故事内容。
活动过程
小熊很爱唱歌，他常常边干活边唱歌。 外婆的生日到了，小熊心想：我给外婆送点什么呢？
他决定做一些好吃的小蛋糕给外婆送去。
小狗、小羊、小猪听说了，都赶来帮忙。
小熊一边和面一边唱起了歌：“祝你生日快乐......”
不一会儿，烤箱里飘出一阵阵诱人的香味。“蛋糕真香啊！”小狗说着，打开烤箱拿出蛋糕。
小熊走过来问：“不知道蛋糕甜不甜？”说着就咬了一口尝尝。
吃着吃着，忽然小熊的肚脐眼里冒出了他刚才唱的歌儿：“祝你生日快乐......”小熊把蛋糕给小狗一块，给小羊一块，给小猪一块。大家高兴地吃着蛋糕。顿时，三个小伙伴的肚脐眼里都飞出了“祝你生日快乐......”的歌声。
“妙极了！”小熊说，“我们来做一个大蛋糕，里面可以装许多许多歌呢。”
大家一起动手和了一个大面团。对着面团，他们齐声歌唱：“祝你生日快乐„„”大蛋糕终于做好了，他们把它送往小熊的外婆家。
外婆很开心地收下了生日蛋糕。她一边吃着美味的蛋糕，一边听着动听的歌声。
（１）提问：小熊外婆的生日到了，他心里怎么想的？谁来帮忙的？
（２）小熊一边做蛋糕一边唱什么？不一会儿他就怎么样了？（学习词语：飘、诱人）
活动过程
（３）吃蛋糕的时候，发生了什么好玩的事？（学习词语：冒）
（４）你们喜欢小熊吗？为什么？
３．看《幼儿画册》，进一步理解故事。
４．创编故事结尾。
提问：小熊的肚脐眼里冒出了歌儿，后来怎样了呢？
小朋友能猜到吗？（鼓励幼儿大胆想象故事结尾，用较连贯的语言表达）
谢谢观看
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