- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
种植活动教案大班
种植活动教案引导幼儿观察萝卜宝宝的长势大班种植活动教案 设计以下就是小编整理的种植活动教案大班一起来看看吧!
设计意图:
开学初孩子们在种植园种了萝卜每天早上来园都兴致勃勃的去 看萝卜宝宝的长势可是有好几天都是雨天孩子们没有方法去种植园 这不这几天天刚晴他们就迫不及待的拿着浇水工具和除草工具去了 种植园给萝卜宝宝们除草、浇水了!
活动目标:
1 、会正确使用一些简单的工具:铲子、喷壶等
2、学会照料萝卜的简单方法
活动准备:
铲子、喷壶等工具
活动过程:
1、引导幼儿观察萝卜宝宝的长势:“我们种的萝卜
宝宝样子的现在它们长出了什么”
2 、师幼共同整理园地“现在萝卜宝宝们的周围都长出了草了有 的萝卜宝宝渴的连土
都裂缝了该用什么工具来帮帮它们呢”
观看并认识铲子、水壶等工具
3、教师观察指导幼儿给萝卜宝宝浇水、除草
提醒幼儿操作时注意正确使用铲子注意平安
水什么时候要除草是怎样长大的
4、用自己的方式记录萝卜宝宝的生长状况
反思:
今天我们来到种植园地给萝卜苗苗浇水当看到萝卜苗苗又长高
了时孩子们都兴奋的跳了起来
在这短短的时间里我领悟了一个道理:不管样的活动我们都要 为孩子们创设自主参与、自由观察与实践的机会与条件让他们通过自 己的实践领悟到劳动果实的来之不易感悟到如果缺乏了责任心做事半 途而废就不可能有收获更体会不到收获带来的喜悦
活动名称:播种
活动目的:
.知道春天是播种的季节能积极参与种植活动体验劳动的乐趣
.在种植活动中感受春季的明显特征亲近大自然萌发对大自然 的喜爱之情
活动准备:
.经验准备:
(1 )知道春天是播种的季节
(2)认识各种各样的种子知道种子会发芽、成长
(3)知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮助
(4)有观察过植物实物和图片的经验
发幼儿参与兴趣也可以用奇思妙想制作一个“花盆”要有底盘防止漏水
(2))准备一种种子(如豆苗、香椿、大蒜)最好与其他幼儿准
备的不同方便幼儿探索和观察
(3))准备园艺的小工具如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和
塑料袋等
活动过程:
幼儿在家长和教师的支持与陪伴下走出教室走进大自然来到北
房镇环岛公园亲手探究种子种植的全过程
谈话活动:
师:孩子们大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方
幼:花儿开了柳树发芽了小草都长出来了
师:谁知道春天季节幼:
春天是播种的季节师:
播种什么呢
幼:种子
师:种子发芽需要些好朋友的帮助
幼:需要阳光、水、土和肥料
活动提示:
师:今天咱们外出来到这里种植种子孩子们都准备了什么材料
和工具
师:咱们种植种子的时候要注意:
(1)注意平安不要伤到自己的小手小脚拿小铲子时活动要慢
一点可以请家长帮助(2 )注意卫生不要坐在或跪在地上小心不要把 土弄到眼睛里也不要弄到别人身上
种植活动:
幼儿自由分组进行种植可以和家长或自己的好朋友一起去种植发 现了什么或遇到什么问题可以相互交流教师随机指导、及时鼓励表扬并 用照片记录孩子们活动的点点滴滴
成果展示:
请孩子们将自己种植好的盆栽聚集到一起大家提供交流体验成
功的快乐
活动反思:
亮点:
.孩子们能走出教室来到大自然活动场地扩大了孩子们在清
新的大自然中非常放松、欢愉
.孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动和妈妈或家人 在一起种种子心里非常开心孩子们都喜欢在家长面前好好表现大大 提高了活动的气氛和效果
.户外活动的平安系数大大提高了相当于大人孩子1 : 1
.充分发挥了家长优势家长有种植经验可以一对一的进行细
致入微的指导孩子的学习效果提高了
.由于活动参与人员较多我一个人说话的声音音量有限不能
充分照顾到全体人员下次活动可以准备一个扩音器效果会好许多也 保护了嗓子
.组织户外活动时可以带上录音机会丰富孩子们的活动形式
增加幼儿活动兴趣气氛、效果都会更好下次注意
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 最新国际标准ASME B1.1【2003】Unified Inch Screw Threads, (un And Unr Thread Form).pdf
- 关于进一步明确森林、草原、湿地调查监测工作中林地地类认定_文件解读.pdf
- 食物中毒事故标本和样品采集.doc
- 高中体育信息技术与学科教学融合教学案例3.docx
- 2023年四川省南充市中考数学真题含参考答案及评分标准.pdf
- 2022款上汽大众凌渡L_汽车使用手册用户操作图示图解详解驾驶指南车主车辆说明书电子版.pdf
- 欧洲心包填塞治疗及评分指南主要内容(1).pdf
- 超星学习通 剑指CET-6:大学生英语能力进阶尔雅网课答案.pdf
- 全国咨询工程师(投资)继续教育讲义建设征地和移民安置(姚玉琴).docx VIP
- 呼吸顺畅,护佑肺健康.pptx
文档评论(0)