人教部编版语文三年级上册《借助关键语句理解一段话的意思》优秀教学课件.ppt

借助关键语句理解一段话的意思 三年级统编版第六单元 导入课文 怎样找“关键语句” 什么是“关键语句” 练习找“关键语句” 目录 一、什么是“关键语句” “关键语句”就是一段话的灵魂，它就像 指挥官一样，其他的句子都会围绕着这句 话进行表达 首先要通读全段，总体了解这段话的意思。然后，想一想每句话各讲了什么意思。最后，思考句子间的关系。 有的句子，能直接概括了其他句子所表达的意思，那么，这句话就是“关键语句”。 二、怎样找“关键语句” 关键语句在段首 关键语句在段尾 关键语句在段中 关键语句在段首 1 三上18课《富饶的西沙群岛》第五自然段 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 总 ---- 分 关键语句在段尾 2 分 --- 总 关键语句在段中 3 三下四单元13课《花钟》第一自然段 二、怎样找“关键语句” 关键语句在段首 关键语句在段尾 关键语句在段中 三、练习找“关键语句” （一）忽然，小猫好像发现了新大陆。它又找到了玩耍的新目标 爸爸书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿？它好奇地用爪子碰了碰，墨水瓶移动了一点，小猫觉得还不过瘾，就扑了上去。砰的一声，墨水瓶掉了，墨水到处淌。小猫觉得大事不妙，吓得撒腿就跑。 小猫啊，你可真淘气！ 三、练习找“关键语句” （二）秋天的雨藏着非常好闻的气味。你闻，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 （三上第二单元《秋天的雨》第3自然段） 三、练习找“关键语句” （三）疫情当前，北京大中小学和幼儿园延期开学。面对来势汹汹的疫情，昌平区的小学生们时刻关注疫情，以多种形式积极行动，抗击疫情，守护健康。有的同学和家长一起录制视频，向奋战在一线的工作者至致敬；有的同学制作手抄报、创作绘本、连环画宣传防护知识，为武汉助力，为祖国加油；有的同学创作快板、表演快板为医护人员加油打气......同学们每天居家锻炼身体、阅读经典书籍。让我们共同携手，树立信心，打赢这场疫情防控战！ 同学们，今天的课你们有哪些收获呢？ 同学们，完成教科书课后练习课 四、 感谢各位领导的参与，望批评指正，提出您的宝贵意见！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *