2.2 合理利用网络 课件 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册.pptx

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;; 键盘侠,英文是keyboard man,指部分在现实生活中胆小怕事,而在网上占据道德高点发表”个人正义感“和“个人评论”的人群。 一旦脱离人群独自面对电脑敲键盘或用手机进行网络评论及聊天的时候,可以毫无顾忌谈笑风生,对社会各个方面评头论足。易盲目跟风,成为他人利用的对象。;;;孩子们回家后,不是玩手机就是看电脑,网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。;;(1)奶奶和爸爸的观点都是片面的。 奶奶的观点只认识到了网络带给我们的消极影响; 爸爸的观点只??识到了网络带给我们的积极影响。 ;抖音宣布升级未成年人保护措施,将18岁以下的青少年用户群体分为两类分别进行引导:14岁以下实名认证用户直接进入青少年模式,进入后无法退出,且无法观看直播,仅能观看平台精选的适宜青少年的内容。;; 小明是一名八年级学生,自从有了手机,他每天非常忙碌,浏览到某某学霸的学习方法很好,收藏一下;古诗、名言、名人偶像,生活技能,等资料都要收藏一下,逐渐地,在网上“收藏”成了他玩手机的主要形式,甚至有网络成瘾的趋势,成绩下降,也不爱去打最喜欢的篮球了。小明为此感到很烦恼。;;;消息一:近日,一条“钟南山一针疫苗都没打,却要求全国人民打”的聊天记录在圈群中传播。还附有一张截图,截图中的姓名为“钟**”,照片疑似是钟南山院士,疫苗显示“无接种记录”。;理性参与网络生活之宝典三; 贴吧里,一个网名叫“天龙”的学生,发布了大量小林同学的照片。其中有的照片明显丑化小林。照片发布后赢了一些嘲讽小林的跟帖。;;归纳总结:;;;传播网络正能量——充分利用网络平台建言献策;1、怎样传播网络正能量? ;2021年1月28日,由中央网信办主办,以“奋斗的人民,奋进的中国”为主题的2021中国正能量“五个一百”网络精品征集评选结果揭晓。该活动自2021年6月25日在全网开通申报入口以来,总申报量逾12.5万件。经过前期初评、复评、网络投票展播和终评,共评出入选网络正能量精品500个。;轻松筹 水滴筹;传递网络正能量;②我们要在网上传播正能量,践行社会主义价值观,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。;合理利用网络;1.某辖区居民王先生到派出所报警:被“女友”骗走了30多万元。当民警进一步向王先生了解其女友情况时,除了一个不知道真假的名字,一个无法拨通的手机号和一个已经被拉黑的微信号,其余一无所知。王先生的遭遇提醒我们( ) A.网络信息良莠不齐,必须远离网络 B.要认真分析网络信息,严防网络诈骗 C.网络是自由空间,我们可以随意发布信息 D.网络是虚拟空间,我们不能发布真实信息;D;B; 4.自从父母给小明买了手机后,小明没有时间打篮球、没有时间陪父母、没有时间写作业,每天放学回家,就沉迷于网路游戏、关心明星八卦、刷朋友圈、聊天,忙着追剧;还忙着转发朋友圈里的不实信息、利用APP下载不健康图片;甚至还在某些论坛里爆粗口。 结合上述材料,谈谈青少年应如何理性参与网络生活。

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