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环境教育教案集〔一〕
课题一： 环境和环境问题
教学目标：使学生了解环境的概念，人类与环境的关系，环境问题产生的缘由，人类对环境问题的关注。
教学方法：阅读讲解法、争辩法、电教法。教学过程：
一.什么是环境 环境是指四周事物的境况。四周事物是同某项中心事物相对而言的。 我们通常所说的地理环境，是以人类为中心的环境，它包括自然环境和社会环境两类。自然环境是由日光、大气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素共同组成的。 社会环境是人类在自然环境的根底上，通过长期有意识的社会劳动所制造的人工环境。 二.人类与环境的关系 [学生活动]
举例说明人类与环境的关系。 人类是自然环境的产物，自然环境是人类赖
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