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《社会工作者职业考试辅导》课程大纲
课程代码
课程学分:2
课程总学时:28
适用专业:社会工作
一、课程概述
(一)课程的性质
社会工作是确保现代社会和谐稳定的重要制度和科学方法。专业从事社会工作的人才,
在国际上通常称为社会工作者,简称“社工”,他们被认为是“社会工程师” 。 社会工作者的
主要分配领域:各级各类公共服务和社会管理部门、公益服务类的事业单位、社区(包括街
道和居委会两个层次)、大量民办的公益性、慈善性社会团体、民办社会服务机构。社会工
作者职业水平评价分为助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师三个级别。其中,前
两个级别的水平评价实行全国统一大纲、统一命题、统一时间、统一组织的考试制度,原则
上每年举行一次。中国首批职业化的社工师在2008 年诞生。为贯彻中央做出“建立宏大的社
会工作人才队伍” 的决定,推进全国民政系统社会工作人才队伍建设,作为开设社会工作专
业的高等院校,我们决定面向社会工作专业学生开办助理社会工作师考试辅导课程,以帮助
社会工作专业学生掌握考试要求,科学、系统地复习准备,力求首考通过。
(二)设计理念与开发思路
主要阐明课程教学应遵循的指导思想和基本原则、课程设置依据、课程内容结构、理论
与实践比例、课时安排说明、学分分配与考核评价方式等内容
1.本课程的教学指导思想:根据最新考试大纲的考试内容和要求,设计教学内容、教学
方法,目的是提高学生的社会工作职业考试通过率,增强学生职业认同感。
2. 本课程教学中,理论教学课时 50%+每章训练课时各占 50%,考核方式实行期末闭卷
考试。
二、课程目标
(一)知识目标
掌握社会工作职业考试大纲规定的基本知识,包括社会工作综合能力、社会工作实务两
个方面。
(二)能力目标
提升学生应考能力。
三、课程内容与要求
(一)课程内容与要求
第一部分 社会工作综合能力(14 学时)
第一章 社会工作的目标、对象及领域
知识要求:整理知识点,掌握以下内容。
第一节 社会工作的含义与特点
第二节 社会工作的目标及功能
第三节 社会工作的对象及要素
第四节 社会工作的主要领域
第五节 社会工作者的主要角色
训练题:略
第二章 社会工作价值观与专业伦理
知识要求:
第一节 文化传统与社会福利思想对社会工作价值观的影响
第二节 社会工作价值观的内涵和体系
第三节 社会工作的专业伦理
第四节 社会工作专业的伦理守则
训练题:略
第三章 人类行为与社会环境
知识要求:
第一节 人类行为
第二节 社会环境
第三节 人生发展阶段的主要特征及其面临的主要问题
训练题:略
第四章 个案工作方法
知识要求:
第一节 个案工作的主要模式
第二节 个案工作各阶段的工作重点
第三节 个案工作的常用技巧
训练题:略
第五章 小组工作方法
知识要求:
第一节 小组工作的概念、类型与特点
第二节 小组工作的模式
第三节 小组工作的过程
第四节 小组工作技巧
训练题:略
第六章 社区工作方法
知识要求:
第一节 社区工作的含义、特点与目标
第二节 社区工作的主要模式
第三节 社区工作各阶段的工作重点
第四节 社区工作的常用技巧
训练题:略
第七章 社会工作行政
知识要求:
第一节 社会工作行政的含义与功能
第二节
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