27巨人的花园（课件）部编版语文四年级下册.pptx

令人难忘的童话故事巨人的花园27 快速阅读课文，结合上节课的收获想一想，巨人的花园是个什么样的花园？ 园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听。 小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。 桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。花园为什么会发生这么大的变化？ 默读课文，在文中找出描写巨人的语句，画一画，读一读。 遇到让你感兴趣的语句，可以多读几遍。 　 “你们在这儿做什么？”他叱责道。 “我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙，挂出一块布告牌： 禁止入内　 违者重惩　 “你们在这儿做什么？”他叱责道。 “我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙，挂出一块布告牌： 禁止入内　 违者重惩叱想象一下，此时的巨人会想些什么呢？自私 凶恶 巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。想象一下，如果巨人有几句话对孩子们说，他会说什么呢？ 他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。 巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。 巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。和善 无私 “你们在这儿做什么？”他叱责道。 “我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙，挂出一块布告牌： 禁止入内　 违者重惩 巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。 他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。 巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。 巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。 巨人为什么会发生这么大的变化？1.关注课文中巨人说的最后一句话。 2.关注一个人物——小男孩。在文中找到描写小男孩的语句，仔细读一读。学习小提示 这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。 小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。 我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。 孩子们使巨人感受到了分享的快乐，巨人从心底接纳了孩子们。 孩子们在这个奇妙的花园里会怎样尽情玩耍呢？发挥想象，写一写。 许多年过去，巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了，只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏，同时也欣赏着他自己的花园。他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《渔夫和他的灵魂》再 见