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2022幼儿园大班父亲节活动策划方案5篇 幼儿园大班父亲节活动策划方案1　　幼儿配乐朗诵：　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;　　父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。　　父爱同母爱一样的无私，他不求回报;　　父爱是一种静默无闻，寓于无形之中的一种感情。　　师：在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们恒久学习的榜样!　　1、表演《感恩的心》　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》　　3、亲亲爸爸说说静静话　　4、室内亲子制作《心连心爱心卡》　　5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。　　亲子嬉戏：　　1、《小脚踩大脚》嬉戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。　　2、《骑大马》嬉戏规则：宝宝骑在爸爸的颈项上分组进行竞赛。　　3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。　　家长嬉戏(同级部的爸爸们进行竞赛) ：　　《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》　　结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。幼儿园大班父亲节活动策划方案2　　一、时间：　　20xx年6月19日16：00—19：00　　二、地点：　　园内　　三、主题释义　　我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教化孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒。很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。　　四、活动目标：　　1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱他人。　　2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。　　3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年起先，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右起先，将“父亲节”正式定为国民的节日。　　五、活动打算：　　1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏。　　2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手)　　3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。　　4、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐。　　六、活动过程。　　1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。　　2、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。　　⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲。　　⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)　　3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出。爸爸您辛苦了，我爱您。幼儿园大班父亲节活动策划方案3　　　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关切爸爸， 并能用相应的语言表达出来。　　　　1.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。　　2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。　　3.观赏散文诗，增进父子间的亲情。　　　　1.每人带一张自己爸爸的照片。　　2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。视察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。　　3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。　　　　1.通过提问引出谈话话题。　　小挚友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小挚友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”　　2.引导幼儿自由交谈。　　将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集风光 前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的相识。　　3.比一比。　　请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?　　4.引导幼儿观赏散文诗《我的爸爸》。　　(1)协作挂图完整观赏