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双减背景下新课标单元整体作业分层设计案例 人教部编版小学语文三年级上册第七单元2.docx

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    融汇课堂“学与教”，体现作业“度与思” ——小语三年级上册第七单元作业设计 一、单元信息 基本 信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 语文 三年级 第一学期 教育部组 织编写（人 民教育出 版社出版） 第七单元 单元组 织方式 自然单元 □重组单元 课时信息 序号 课题名称 对应教材内容 1 《大自然的声音》 第 21 课 2 《读不完的大书》 第 22 课 3 《父亲、树林和鸟》 第 23 课 4 《身边的“小事”》 口语交际 5 《我有一个想法》 习作 6 《语文园地》 语文园地 二、单元分析 单 元 分 析 课 标 要 求 《义务教育语文课程标准》（2011 年版）第二学段语文学习

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