吉林省舒兰市高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法学案1教案.pdf

第一章 第1 节化学实验基本方法（2） 【学习目标】1．熟悉蒸馏、萃取、分液操作的基础知识。 2．明确常用仪器：分液漏斗、冷凝管的使用要点。 3．学会为液—液混合物选择适当的分离方法。 【学习重点】蒸馏、萃取、分液操作的适用范围和操作要点。 【学习难点】蒸馏、萃取、分液的操作及应用。 【自主预习】 一、混合物的分离和提纯 物质的分离将混合物的各组 离开来，获得几种纯净物的过程。 物质的提纯将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程，又叫物质的净化或除 杂。 （一）过滤和蒸发 1、所需的仪器： 。 2、提纯步骤： 。 3、过滤适用范围：把不溶性______________________________进行分离。 注意事项：①一贴：________紧贴漏斗内壁；二低：滤纸上缘低于________________，液面 低于滤纸边缘；三靠：烧杯紧靠__________ ，玻璃棒轻靠_______________ 处，漏斗下端 紧靠_____________________ 。②若滤液浑浊，需 _____________________ 。浑浊的原因 可能是_____________________________ 。 结晶是 ___________________________ 的过程，对溶解度受温度变化影响 ______的固态溶 质，采用_____________的方法，而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质，采用冷却 饱和溶液的方法。 4． 过滤和蒸发过程中玻璃棒的主要作用是： A、 ； B、 ； C、 。 5.SO 2－的检验方法：①试剂： ； 4 ②原理： 。 1 6.化学方法提纯粗盐： 杂 质 加入的试剂 化学方程式 硫酸盐 MgCl 2 CaCl 2 思考：粗盐提纯过程中试剂的加入顺序有哪些？ 【例题1】“粗盐提纯”实验中，蒸发时，正确的操作是（ ） A．把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热 B．开始析出晶体后用玻璃棒搅拌 C．待水分完全蒸干后停止加热 D．蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热 （二）．蒸馏 （1）适用范围：___________相差较大的液体混合物 （2）注意事项：①_____________________________； ②_________________； ③___________________________。 （3）举例：___________________________________________________________________ （三）．萃取 定义：利用溶质在___________________________里的____________不同，用__________ 把 溶质从_____________________________________里提取出来，这种方法叫做萃取。 （四）．分液 （1）适用范围：____