一站式融合门户平台建设方案.pdf

一站式融合门户平台建设方案 目录 一、 项目概况3 二、 技术要求4 一、项目概况 随着IT技术的发展及国家“互联网+”战略的实施，学院贯彻落 实国家政策，建设了数据中心、PC 门户、移动办事大厅、线下自助办 事大厅等，使学院传统的烟囱式管理型向服务型转变，实现各类业务 的统一申报和办理，促进信息资源的充分共享利 ，实现面向师生、 公众提供高效、多渠道的信息化服务。 然而，随着移动化、大数据、人工智能等新兴技术的发展，对学 院信息化建设提出了新的要求。并且在十四五教育信息化规划发展大 环境中，各类互联网应 的发展水平已经使得校园信息化服务相比起 来使 体验、产品功能都远远不能满足需求。 秉承“以人为本，以服务为核心”的建设思路，通过PC门户平 台来对接统一身份认证系统，对业务系统进行界面的整合和集成，这 将大大提高 户的使 效率。而传统校园门户内容形式单一、样式千 篇一律、模式一成不变、服务不注重 户体验的弊端也会得到改善。 学院构建一个开放、整合、可控的融合服务运营环境，为师生提供统 一应 入口、安全可信的校内融合服务门户平台亦是大势所趋。 面对智能手机及移动互联网的快速发展，移动端基础性服务广泛 应 于教育办公、科研的现状。在建设PC端融合门户的基础上建立 移动端门户平台是高校信息化建设的必由之路。多端融合的信息化门 户在便捷院内领导、老师、管理人员办公、科研活动的同时还能助力 对外宣传、对内服务活动的开展。 学校构建一个开放、整合、可控的融合服务运营环境，为师生提 供统一应 入口、安全可信的校内融合服务信息门户平台亦是大势所 趋。信息门户平台的升级拟在整体规划的前提下，进行分期实施，按 照小范围试点、大面积推广的节奏实现。 就目前门户建设现状，存在如下问题: 1 门户功能单一，架构老旧，缺少科学合理统一界面设计规范，浏览器兼容 性不高，门户基础功能缺失，无法根据要求进行丰富的配置， 户体验较 差，交互功能几乎没有，使 起来不够便捷； 2 校内目前信息化入口多而繁杂，当前门户系统无法有效的将各个业务系统 融合在一起并提供个性化的信息化门户的展示，信息化的门槛较高。 2 门户内容资讯发布不够便捷，师生查阅无法区分角色和身份，内容针对性 不强，无法点对点进行发布和推送，配套的文件上传、通知提醒、阅读状 态等功能缺失或较弱，无法支撑目前多元化、智能化的信息传递要求； 3 当前门户系统人员管理和数据互通能力较差，经常出现正常 户无权限访 问的情况，数据同步滞后，人员管理功能缺失，无法将学校内的所有相关 人员做统一管理，并给与不同的业务功能支持。 4 门户缺乏多终端支持，特别是移动端平台。随着智能手机和移动互联网的 不断发展，移动终端已经成为人们日常生活中获取信息和办理事务最常 的载体，单一的PC门户无法为师生服务提供便利性。 二、技术要求 招标要求 一站式融合门户平台 数量：1套 一、项目建设目标 一站式融合门户秉承“以人为本，以服务为核心”的建设思路，通过PC门户 平台来对接统一身份认证系统，对业务系统进行界面的整合和集成，同时基 于 户的使 习惯来提升 户体验，结合移动端企业微信工作台入口，与第 三方集成，从“资讯+服务+终端”三方面，打造全方位融合门户。 这一建设思路在多所高校的信息化建设中得以体现，典型案例有浙江大学“浙 大钉、中国美术学院“国美钉、苏州大学“云中苏大等，均在实践中取 得了良好的效果，在引领智慧校园改革中发挥了重大作 。 一站式融合门户基于中台服务能力以入口融合、服务融合、资讯融合为 目标， 将院内各类资源按角色、层级、场景智能化的有针对性的推送给师生以及院 内人员。充分利 融合门户的全面性，提供多终端入口（PC端+移动端）。以 满足全员教学活动、行政办公、科研活动个性化需求；利 个性化模块来解 决学院资源统筹规划，助力教育系统信息化建设为 目标。包含的主要目标和 功能如下： 个