《演讲与口才》综合练习题.doc

《演讲与口才》 期末综合练习题 一、单选题 1、提问是常见的信息交流形式，正常状况下，应尽量少使用（ ） A.封闭式问题 B.开放式问题 C.概括性问题 D.通俗性问题 2、现代汉语各大方言中，使用人口最少的是（ ） A.湘方言 B.粤方言 C.吴方言 D.闽方言 3、新中国成立后，国务院发布《关于推广普通话的指示》的时间是（ ） A.1949年10月 B.1952年5月 C.1956年2月 D.1966年5月 4、《普通话水平测试等级标准》把普通话水平划分为（ ） A.五级二等 B.甲等乙等 C.三级六等 D.一乙二甲 5、说话发音时，最短促表浅的呼吸方式是（ ） A.胸式呼吸 B.腹式呼吸 C.胸腹联合式呼吸 D.无意识呼吸 6、门外有人说话，不用看你就猜出说话的人是谁，你判断的依据是这人的（ ） A.音质 B.音长 C.音高 D.音强 7、表示追忆、沉思一类情绪时，语速一般使用（ ） A.中速 B.快速 C.慢速 D.断续速度 8、最适合朗诵的文学体裁是（ ） A.诗歌 B.小说 C.散文 D.寓言 9、最为检验演讲者临场急智的演讲类别是（ ） A.即兴演讲 B.政治演讲 C.街头演讲 D.大会演讲 10、有研究表明，人在接受外部信息时，面部表情占总体效果的（ ） A.一半以上 B.三分之二 C.85% D.十分之一 11.演讲者通过演讲感召听众、引导听众（ ）。 A.产生共鸣 B参与互动 C.认可演讲内容 D.反馈信息 12.闻一多的《最后一次演讲》适用于（ ）节奏。 A.轻快型 B.凝重型 C.激昂型 D.曲折型 13.在整个面部表情中，最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是（ ）。 A.眼神 B.口型 C.面部肌肉的变化 D.眉毛 14.演讲中想要对影响现场秩序的听众给予制止时可以运用的眼神为（ ）。 A.直视局部 B.环视 C.虚视 D.斜视 15.演讲中要掌握整个演讲现场动态时可以运用的眼神为（ ）。 A.直视局部 B.环视 C.虚视 D.斜视 16.手势在下区活动时，多表示（ ）的内容和感情。 A.坚定 B.胜利 C.愤怒 D.厌恶鄙夷 17.“ok”手势属于（ ）。 A.指示性手势 B.象征性手势 C.象形手势 D.情绪手势 18.可以增强有声语言直观性的手势是（ ）。 A.指示性手势 B.象征性手势 C.象形手势 D.情绪手势 19.人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映是（ ）。 A.容貌 B.服饰 C.举止 D.风度 20.仪表美的第一要素是（ ）。 A.大方 B.整洁 C.得体 D.时尚 二、多选题 1、交谈时营造轻松氛围的方式有（ ） A.谦和礼让 B.适当避讳 C.控制声调和音量 D.展示自己的长处 E.传播小道消息 2、批评是常见的信息交流形式，正常状况下，批评时应尽量做到（ ） A.客观具体 B.就事论事 C.选择时机 D.不伤自尊 E.先批评后表扬 3、倾听时应注意做到（ ） A.关注并鼓励对方 B.观察对方肢体语言 C.正确使用肢体语言 D.不要打断别人的话 E.不要过早下结论 4、现代汉语大方言区划分的依据是（ ） A.有无成套的浊音声母 B.有无塞音韵尾 C.与普通话差别大小 D.现代行政区域 E.古代行政区域 5、推广普通话的意义可以概括为（ ） A.增强民族凝聚力 B.加快经济建设步伐 C.适应现代信息技术需求 D.适应素质教育要求 E.让发音更优美动听 6、山东省内以下城市方言存在平翘舌不分的问题（ ） A.济宁 B.枣庄 C.聊城 D.济南 E.泰安 7、从生理看，人的发音器官包括（ ） A.呼吸器官 B.发声器官 C.共鸣器官 D.头部腔体 E.听觉系统 8、气流提供发音动力，发音时人的呼吸方式有（ ） A.胸式呼吸 B.腹式呼吸 C.胸腹联合式呼吸 D.自助式呼吸 E.深呼吸 9、发音的共鸣器官包括（ ） A.口腔 B.鼻腔 C.咽腔 D.胸腔 E.唇齿 10、进行发音练习的常见口腔控制练习方式有（ ） A.挺软腭 B.开牙关 C.提颧肌 D.松下巴 E.深呼吸 三、判断题 1、秦朝以后，我国口才艺术发展进入高峰期。 2、新中国成立后，“演讲学”成为各类学校的开设课程。 3、社交活动中，与不相识的人之间见面寒暄，