双减背景下作业分层设计案例 部编版小学语文四年级下册《猫》.docx

统编版小学语文四年级下册第13课 《猫》作业设计 学段：四年级 学科：语文 设计者： 学校： 联系电话： 课程章节 13.猫 双减政策下的作业解读 充分发挥学校育人主渠道作用，加大改革力度，统筹校内校外教育资源，统筹课内课后两个时段，对学校教育教学安排进行整体规划，全面系统构建学校育人生态。提升校内教育服务质量,提高学校育人水平，让每个学生在校内能够学得会、学得好、学得足。控制作业总量。小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟 教材解读 本文是著名作家老舍的作品。作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气