- 1、本文档共125页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二章 控制系统的数学模型
系统的数学模型是描述系统输入、输出变量以及
内部各个变量之间关系的数学表达式
x
F x F / m
U
R
R U =I·R
R
I
第二章 控制系统的数学模型
系统的数学模型是描述系统输入、输出变量以及
内部各个变量之间关系的数学表达式
线性定常系统的数学模型
微分方程 传递函数 频率特性 脉 冲 传 递 状态方程
函 数
常用的数学模型为微分方程
第二章 控制系统的数学模型
建立系统数学模型的方法,一般采用解析法
和实验法
解析法 ,即依据系统及元部件各变量之间所遵循的物
理、化学定律列写出变量间的数学表达式,并经实验
验证,从而建立系统的数学模型(适用于简单系统)
实验法 ,是对系统或元件输入一定形式的信号(阶跃
信号、单位脉冲信号、正弦信号等),根据系统或元
件的输出响应,经过数据处理而辨识出系统的数学模
型 (适用于较为复杂难以获得其内部信息的系统)
第二章 控制系统的数学模型
微分方程的建立方法
①分析系统和各个元件的工作原理 ,找出各物理量(变
量)之间的关系,确定系统和各元件的输入、输出变
量
②从输入端开始,按照信号的传递顺序 ,根据各变量所
遵循的物理(或化学)定律,列写动态关系式 ,一般
为一个微分方程组
③对已建立的原始方程进行处理,忽略次要因素 ,简化
原始方程 ,如对原始方程进行线性化等
④消除中间变量,写出关于输入、输出变量之间关系的
数学表达式,即微分方程
第二章 控制系统的数学模型
例: 根据电路理论中的基尔霍夫定理,建立RC
无源网络的微分方程
输入量为电压u (t)
r R
输出量为电压u (t)
c
电阻R和电容C已知
i(t)
u (t) C u (t)
根据基尔霍夫定律有 r c
u (t ) Ri(t ) u (t )
r c
1
u (t ) i(t )dt
c C
第二章 控制系统的数学模型
消去中间变量i(t) ,可得
du (t )
RC c u (t ) u (t )
dt c r
令RC=T ,可得系统输入输出关系为
du (t )
T c u ( ) ( )
t u t
dt
您可能关注的文档
- 智能控制——模糊控制4.pdf
- 智能控制——神经网络控制4.pdf
- 智能控制--神经网络控制6.pdf
- 智能控制——遗传算法(2015).pdf
- 自动控制原理课件:第三章 时域分析法(全).pdf
- 自动控制原理课件:第五章 频域分析法-频率法.pdf
- 自动控制原理课件:第一章 绪论.pdf
- 大学物理:11 练习十一 热力学第二定律.pdf
- 电力拖动自动控制系统:第1章 绪论.pdf
- 电力拖动自动控制系统:第3章 直流斩波电路.pdf
- 原电池电动势的测定实验报告.pdf
- 与业主、设计、总包、监理和他承包人的配合措施.pdf
- 公司管理流程.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动素养综合训练新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第1节常见天气系统第1课时锋与天气分层作业新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动第2节地球运动的地理意义第4课时正午太阳高度的变化四季更替和五带划分分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第2章地表形态的塑造第2节构造地貌的形成第1课时地质构造与地貌课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动问题研究人类是否需要人造月亮课件新人教版选择性必修1.pptx
- 五片小雪花课件.pdf
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
文档评论(0)