现代通信真方便1-PPT教学课件.ppt

『品德与社会』 中卫市第二小学 孙玉芹 现代通信真方便 * 自学提示： 1、自读课本72至73页内容，说一说课本当中列举了古代哪几种传递信息的方式？ 图上列举的是中国古代哪种传递信息的方式？ 烽火台主要用来传递哪些信息？有什么局限？ 烽火台 烽火台主要用来传递军事信息。它的局限性在于传递的信息单一，只能传递信息的大致内容。 击鼓传信 图上列举的是中国古代哪种传递信息的方式？ 击鼓传声。 击鼓传声用来传递哪些信息？它有什么局限性？ 传递信息单一，传递的距离短。 * 图上列举的是中国古代哪种传递信息的方式？ 驿站主要用于传递什么信息？有什么局限？ * 驿站 驿站主要是官方用来传递信息的方式。它的局限性在于：速度慢，要花费巨大的人力与物力。 图上列举的是中国古代哪种传递信息的方式？ 信鸽主要用来传递哪些信息？有什么局限？ 信鸽 主要是民间用来传递书信。其局限性在于：书信能否按时、准确的送到受外部条件影响比较大。 * 交流： 你还知道古代哪些传递信息的方法？ 评一评 你认为中国古代的这些信息传递方式怎么样？ 自学提示： 快速浏览课本第75至76页内容，看一看课本当中介绍了哪几种现代通信方式？ 提示：信件有哪些类？各有什么特点？ 提示：电话有哪些优点？ 提示：传真有哪些优点？ 提示：电脑网络传递信息有哪些优点？通过网络你用哪些方式来传递信息？ 通信的法律与礼貌 假如生活中遇到了这样的情况，你会怎么想？怎么做呢？ 1、私自撕下别人信件上的邮票。（这枚邮票好漂亮！） 2、私拆别人的包裹。（看看邮包里有什么？） 3、私看别人的信件。（这是给我同桌的信，我先看看。） 4、乱打紧急呼叫电话。（真无聊，我打个“119”电话玩玩吧！） 5、长时间占用公用电话。（还不到一个小时，咱俩再聊会吧！） 6、使用不礼貌用语。（你是谁？……不在家！） 练习：选择合适的通信方式 1、小倩是中卫市的一名小学生，暑假参加夏令营后结识了很多新朋友，有在本市的，有其他城市的，有边远山区的，还有国外的小朋友。现在她很想和他们联系，还要把自己拍摄的活动照片发给他们，他应该分别选用哪些通信方式呢？我们来给她出出主意吧！。 2、今天来的时候有点急，我把钥匙忘在学校了，下午有老师要来，我应该用哪一种通信方式告知他呢？ 3、设想：你要过生日怎样通知亲朋好友？ 谢谢！