4.1尊重他人（优秀课件）.pptx

因剐蹭 女司机对下跪电动车主狂扇耳光！ 8 月 30 日下午三点四十分左右，位于 沈阳市于洪区附近的汪河路吉利湖街， 发生一起汽车与电动车剐蹭事故。这本 来普通的一起事故，最后却演变成电动 车主路中央下跪磕头驾驶汽车的女车主 狂扇其嘴巴的闹剧。;第一节 尊重他人;学习目标;自主感知（2分钟）;1、为什么要尊重他人？;体现了对比赛对手的尊重;体现了对他人的不尊重;（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。;;（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。; 一个喜欢开玩笑的人经常在一家饭店里吃饭。他总爱和侍者开玩笑，他故意把水泼在地上让侍者滑倒，说侍者端的盘子漏了，让他翻过来看，等等。每一次他都能想出新的花样，但侍者从来不恼。有一天，他感到无聊，于是吃完饭后给了侍者一笔可观的小费，并且对他说：“你是好样的，我多次开你的玩笑，你也不生气，从今天起，我再也不这样做了。” “谢了，”侍者说，“那我以后再也不往你的咖啡里掺鞋油了。”;（3）尊重使社会生活和谐融洽。 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。;（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 （3）尊重使社会生活和谐融洽。;不尊重人的表现;不尊重他人的表现： 1、在态度上不尊重别人。比如老师讲课、同学发言、他人谈话时，没有注意倾听。 2、打招呼时直接喊“喂喂……”不停，或者叫绰号，因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时明明知道是对方不愿讲的话题，还继续谈，专揭对方的伤疤等。 3、在需要安静的场合交头接耳、随意传播小道消息，造谣生事、排队插队、乘车抢座、偷看他人信件、日记，窥探别人隐私?? ;2、怎样尊重他人？; （1）积极关注，重视他人。 尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他??应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。;杭州图书馆接纳拾荒者进馆 被赞最温暖图书馆; （2）平等对待他人。 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。; （3）学会换位思考。 孔子说：“己所不欲，勿施于人。”在人际交往中，我们要设身处地为他人着想， 不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。; （4）学会欣赏他人。 “尺有所短，寸有所长。”我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。;2、怎样尊重他人？;议一议;在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？;尊重，是文明社会的重要特征。 尊重他人，才能得到他人的尊重， 相互尊重，社会更和谐稳定； 尊重社会，才能拥有祥和的社会环境； 尊重自然，人类才能拥有一个美好的家园。 让我们一起行动学会尊重。;1、著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（ ） A.平等待人 B.尊重他人 C.举止端庄 D.宽以待人 ;2、俄国作家屠格涅夫虽未给一名乞丐一分一厘，可却给予了他最高的尊重。当他用手握住乞丐脏兮兮的手，并诚恳地说声“兄弟”时，历史就将这个传递爱心的尊重定格了。这表明（ ） ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现　 ②尊重是维系良好人际关系的前提　 ③尊重是文明社会的重要特征　 ④每个人都希望得到他人和社会的尊重 A．①②③　B．②③④ C．①②④ D．①②③④;朗诵《尊重》;谢谢大家！