人教统编版二年级语文上册《23 纸船和风筝 第2课时》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx

;;主要内容：松鼠和小熊通过纸船和风筝传递友 谊，化解矛盾。 主要物品：;品读鉴赏;松鼠和小熊住在一;默读第2—6自然段，思考： 松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？ 纸船为什么能漂到小熊家？ 他俩是怎样互相祝福的？;松鼠折了一只 纸船，放在小溪里。 纸船漂哇漂，漂到 了小熊家门口。;;;;;;纸船和风筝让他们俩成了好朋友。;;默读第7—9自然段，思考： 1.松鼠和小熊发生了什么矛盾？;;;;;默读第10—11自然段，思考： 1.后来松鼠和小熊怎么样了？;;;板书设计;主旨提炼;;;;参考答案：;读一读，比一比。;;;;;有很多良友，胜于有很多财富。 ——莎士比亚 真实的十分理智的友谊，是人生最美好的 无价之宝。 ——高尔基;;二、下面的心情是在什么情况下出现的？照 样子，连一连。;三、根据课文内容，回答问题。 松鼠看到一只美丽的风筝朝他飞来，为 什么高兴得哭了？ 高兴的时候本来是应该笑的，但是松鼠 曾经因为跟小熊吵架而感到难过，如今，他 看到了代表小熊同意和好的风筝，心里特别 激动，所以高兴得哭了。;;