部编RJ人教版 初中 中学语文 名著参考资料——八年级——《钢铁是怎样炼成的》知识点习题总结.pdf

部编RJ人教版 初中 中学语文 名著参考资料——八年级 《钢铁是怎样炼成的》考点 【作者简介】：尼·奥斯特洛夫斯基，苏联著名的无产阶级革命作家。 【名著梗概】：《钢铁是怎样炼成的》以作者自己的经历为基础，通过描述 主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程， 展示了苏联从第一次世界大站起。经过十月革命、国内战争到经济恢复时期 的广阔社会画面，歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强 斗争的革命精神。 【艺术特色】：《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多 故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信、亲切感人。但是作 者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化的处理。小说的全部 描写都围绕着主人公的成长展开，结构紧凑、自然。在刻画主人公的性格时， 又从不同的侧面来表现他的优秀品质。 一、现实与虚构相结合，既有强烈的自传性，又是一部闪烁着理想主义光芒 的长篇小说 二、在广阔的社会历史背景中刻画人物，既反映了时代风貌，又成功塑造了 保尔柯察金这一无产阶级英雄形象 三、小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言 警句等，使人物形象有血有肉，洋溢着青春的活力和革命的激情 【人物形象分析】： 保尔：诚实、质朴，无所畏惧，渴望反抗，同时又积极上进，喜爱阅读各种 革命书籍，思想觉悟提高很快。性格坚强，在敌人面前坚强不屈。更重要的 是他能够不断地自我反省，不断地通自己脑中残存的旧思想做斗争。他将自 己融人人民大众中，为了集体的利益甘愿付出自己的一切甚至是生命。他有 着纯洁、高尚的道德品质，渴望爱情，但有时又不够勇敢，不敢向所爱的人 部编RJ人教版 初中 中学语文 名著参考资料——八年级 表达自己的爱意。在几十年的学习和斗争中，他成为了一个坚定的无产阶级 革命战士，把自己的一切力量和全部生命都奉献给了建设新世界的伟大事业。 保尔精神的核心在于个体生命无私奉献于社会，将个人的命运与激流勇进的 事业相结合；在于他对革命理想的无限忠诚，百折不挠的战斗精神和积极乐 观的人生态度。 朱赫来：一个水兵出身的老布尔什维克。他身体宽大而结实，平时不苟言笑， 言语简单明了，生动易懂。在和保尔一起生活的时间里，他给保尔讲了许多 革命道理，传授了许多革命知识，这些对保尔思想的成长起到了决定性的作 ．．． 用。他性格粗犷朴实，有领导才干，善于结交朋友，关心集体；勇于承认自 己的错误；遇事沉着，有主见，认真负责。 冬妮娅：纯洁善良，美丽动人，说话的时候柔声细语，让人感觉温暖、舒适， 非常容易亲近。在与保尔相处的过程中，她头脑中没有什么森严的家庭等级 观念，勇于向自己所爱的人表达自己的爱意。但她最终还是没能从资产阶级 小姐的出身中跳出来，没能彻底地改变在自己对各种事物的错误认识，与保 尔之间的距离越来越远。 丽达：一个优秀的共产党员,保尔真正深爱的对象.她漂亮,机智,打扮简单,干 练而又勇敢,心地善良而言语坚定,有着顽强的革命意志,她的内心思想丰富, 酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应付突发事件,使事件向好的方向发展,而 且决不会让私人的感情影响自己的工作.她工作积极仔细认真,富有创造性, 能够很好的理解别人,不会怨天尤人,在工作上为自己信仰的共产主义,非常 憎恨剥削阶级,与保尔志同道合,配合默契. 本书是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年 才写成的作品。小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后 苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 部编RJ人教版 初中 中学语文 名著参考资料——八年级 阅读感受：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地 塑造了保尔• 柯察金这一无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为 主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。 ④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有 表现力。 人物形象及对应的典型情节和性格特征： 人物 相 关 故 事 性 格 特 征 保尔 • 柯察 金 当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来 在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列