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TOC \o "1-3" \h \z \u 摘 要 1
一、引言 1
二、双语教育的概念界定以及和双语教学的区别 2
三、双语教育的优点分析 3
四、双语教学的弊端 4
结论 6
参考文献 7
PAGE 7
浅析学前双语教育的利弊
摘 要
学前儿童双语教学是现在很多地区进行学前儿童教育的重视内容,很多家长也认为提早进行语言类教育有利于孩子以后的发展,因而对于学前双语教学的内容只看到其优点而不能客观的看待其存在的缺点,本文从学前双语教学的发展脉络出发,从实际的教学经验,客观分析的双语教育就学前的利益和弊端,以教学结合孩子自身的语言来思考思
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