国家职业资格培训教程保育员（第2版）中级.pptxVIP

国家职业资格培训教程;职业技能鉴定合格者可获得国家职业资格证书;操作技能考核解读： ;第1章 卫生管理;第1章 卫生管理; 由于婴幼儿身心发展水平不高，动作协调能力差，注意力易受外界干扰而转移等问题，在吃饭过程中会出现撒饭现象。特别是刚入托的婴幼儿。 当婴幼儿出现撒饭情况时，保育员应耐心、及时地做好清洁工作，随时保持婴幼儿的个人卫生和班级的环境卫生。;;; ;;;;;;;;四、三观察;技能要求2;二、工作程序;四、注意事项;;;;1、尽量选择婴幼儿不在卧室的时候进行清洁，如婴??在睡眠中，动作要轻，避免干扰婴幼儿休息 2、清洁过程中注意不要因太干而扬尘，也不要造成地面湿滑 3、床上用品和拖鞋的清洁工作可请家长在周末时协助进行;技能要求3;二、工作要求;三、工作程序;;;;;;; ; ;1、注意保持好盥洗室内卫生和良好的通风，以防细菌和微生物滋生 2、注意保持地面干燥，防止婴幼儿滑倒 3、幼儿如厕后应及时冲洗厕所 4、保育员应清洁双手后摆放水杯、毛巾、肥皂、卫生纸等相关物品，避免二次污染; ; ;第1章 卫生管理; ;;;;;;;;; ;技能要求;技能要求;技能要求;技能要求;技能要求;1、注意开窗通风，保持室内空气流通是预防传染病最有效、最实用的措施 2、为减少消毒液对婴幼儿的人身伤害，一般用消毒液消毒和紫外线照射消毒每周进行一次，传染病流行期间每日消毒一次 3、消毒液要放置在婴幼儿不易接触到的地方。瓶装84消毒液在浓度为400~700mg/L;第1章 卫生管理;技能要求;技能要求;1、了解婴幼儿健康观察的重要性 2、了解婴幼儿身心健康指标等相关知识 3、掌握学前教育机构的健康检查制度 4、掌握学前教育机构常规的健康和安全检查方法;1、何为婴幼儿的生理健康？;学前机构的心理健康检查制度;晨间检查及 全日观察;一摸——幼儿的额头和两腮，怀疑发热时测体温； 二看——幼儿双手、口腔、舌头、咽、面色和眼晴，有无疾病和传染病的迹象； 三问——向家长询问婴幼儿在家里的情况：幼儿食欲、大小便睡眠有无异常等；向幼儿询问； 四查——婴幼儿口袋，有无携带不安全的物品。;工作人员体格检查制度;手足口病;传染病发生时要怎么做？;;二、精神状态的检查;;;步骤3：服药;步骤4：签字;感谢聆听