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统编版三年级上册道德与法治教学计划及进度表.pdf

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统编版三年级上册道德与法治教学计划及进度表 统编版三年级上册道德与法治教学计划 2020-2021 学年度第一学期 班级 教师 日期 三年级学生刚进入中年级,大多都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校 学 生活充满激情,可塑性强。不过学生年龄小,知识面窄,有待于在今后的教学中 生 不断培养学生良好的行为习惯,学习身边优秀的人物和事迹,积极开展有益的各 情 种活动,对学生进行养成教育。同时三年级的孩子具有很强的好奇心,在这教学 况 过程中显得尤为重要,作为一名道德与法治课的教师,要通过各种方法引导学生 分 学习,促使学生养成良好的生活、学习习惯,树立正确的人生观、价值观和道德 析 观。 本册教材为国家教育部统编版统一教材,共四个单元,12 课。根据“学习生 活”“学校生活”“安全成长”“家庭生活”4 个学习主题,设计了《快乐学习》《我 们的学校》《安全护我成长》《家是最温暖的地方》4 个单元。 第一个单元《快乐学习》,共三课,《学习伴我成长》《我学习我快乐》《做学 习的主人》。主要包括全面的学习观、多种学习体验、学习自信心、学习好方法等 内容。 教 第二单元 《我们的学校》,共三课,《说说我们的学校》《走进我们的老师》《让 材 我们的学校更美好》。设计的主要内容是了解学校历史与机构,认识教师的工作, 分 能以力所能及的方式减轻教师的负担,并从整体上认识学校对学生成长的意义, 析 在此基础上激发学生为学校建设做贡献的意愿。 第三单元《安全护我成长》,共三课,《生命最宝贵》《安全记心上》《心中的 “110”》。内容主要包括珍爱生命,树立自我保护意识,防范各种意外事故和不良 分子对学生造成的伤害。 第四单元 《家是最温暖的地方》,共三课,《父母多爱我》《爸爸妈妈在我心中》 《家庭的记忆》。着重从情感纬度引导学生体会父母的爱,理解父母爱的方式,同 统编版三年级上册道德与法治教学计划及进度表 时也引导学生表达自己对父母的爱,再通过社会性学习,认识家庭历史、家庭组 成,并在此基础上引导学生体会我国重视家庭的传统观念。 1、明确学习的意义,了解学习的途径,引导学生树立正确的学习观。 2、体验学习的快乐,克服学习中遇到的困难,学习战胜困难的方法。 3、树立学生学习的自信心,懂得在学习中要多思多问,能够合理安排和利用 时间,养成良好的学习习惯。 4、引导学生了解学习的空间环境和组织机构,从而增进对学校的归属感。 5、了解老师工作的辛苦,体会老师对学生的爱,激发学生对老师的尊重和感 教 激之情。 学 6、体会学校对学生自身成长的重要性,使学生认识到自己是学校的一员,提 目 高学生积极参与学校公共生活的意识。 标 7、认识到生命是来之不易的,我们要珍爱生命。 与 8、引导学生认识到在日常生活中存在着的安全问题,提高自我保护的意识, 要 学会基本的自护自救的方法。 求 9、联系日常生活实际体会父母对我们的爱,尝试走进父母的内心世界,理解 父母爱子女的方式。 10、能够从我们与父母之间的爱出发,加深对父母的了解,并学会用实际行 动去爱父母。 11、了解并熟悉家庭成员之间的关系和称呼,了解自己家庭的故事,感受中 国人重视家庭的传统观念。 重点: 1、知道每个人都有自己的特点和优势,也都会有自己的不足;懂得人各有所 长也各有所短的道理,懂得取长补短能够帮助自己不断进步。 2、明白自己是家庭的一员,知道家庭成员的称谓。掌握一些待客做客的基本

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