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基于《计算机应用基础》课程的微课应用研究
基于《计算机应用基础》课程的微课应用研究
摘要：微课具有时间短、内容精、学习目标明确等特点而受到教育工作者的广泛关注，微课更适合学生自主学习、移动学习、泛在学习。微课已经成为全球教育尤其是在远程教育及信息化教育领城中一个非常重要的教学手段，课堂教学作为教育改革的核心和关键，直接关乎人才培养的质量。微课教学以现代多媒体技术为基础，将传统课堂中的“课上”活动和“课下”活动进行融合，呈现出个性化、多元化和自由协作等特征。该文针对计算机应用基础教学中，应用微课教学形式进行了探讨，利用微课教学转变计算机应用基础现有
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